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太原小店哪家室內(nèi)設(shè)計原理培訓優(yōu)惠

日期:2018-06-10 19:21:53     瀏覽:9007    來源:廣州培訓網(wǎng)

太原小店哪家室內(nèi)設(shè)計原理培訓優(yōu)惠

【室內(nèi)設(shè)計培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

辦學宗旨

循環(huán)開班進行學習,以&lduo;學習改變命運、技術(shù)成就未來&rduo;為教學理念,通過職業(yè)素質(zhì)教育、理論與實踐相結(jié)合、職業(yè)指導(dǎo)三位一體的教學模式,全面提升學員學習能力與就業(yè)能力。

 

課程內(nèi)容

1、設(shè)計基礎(chǔ)

設(shè)計基礎(chǔ):素描基礎(chǔ)

石膏幾何體、靜物、石膏五官、石膏頭像寫生訓練。培養(yǎng)學生造型能力,了解透視原理、鍛煉構(gòu)圖,把握物體比例,塑造體積感,空間感。

2、色彩基礎(chǔ)

色彩

從設(shè)計色彩概述、色彩知識、設(shè)計色彩的藝術(shù)特征、設(shè)計色彩的表現(xiàn)步驟與方法、中外經(jīng)典色彩藝術(shù)作品賞析等。課程以教學實踐與理論講述為線索,配以精美的經(jīng)典圖片資料和大量有啟發(fā)性的學生作品,使學生能夠形象直觀地理解并掌握設(shè)計色彩的內(nèi)涵、特點以及表現(xiàn)方法。(實踐:靜物寫生)

3、三大構(gòu)成

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成

4、室內(nèi)設(shè)計手繪強化

(1)設(shè)計表現(xiàn)理論、透視理論

(2)一點、二點透視快速成圖法

(3)透視面的分割和延續(xù)

(4)圓的透視

(5)透視其他表現(xiàn)技巧

(6)目測比例法

5、常用配飾徒手表現(xiàn)和材質(zhì)表現(xiàn)

(1)地面的表現(xiàn)

(2)玻璃的表現(xiàn)

(3)石材的表現(xiàn)

(4)木材的表現(xiàn)

(5)不銹鋼材質(zhì)的表現(xiàn)

(6)織物的表現(xiàn)

6、配景練習 (家具、家電、植物、設(shè)施)

(1)室內(nèi)家具陳設(shè)、小品、人物、植物及室內(nèi)水景、石景等室內(nèi)元素的表現(xiàn)手法;

(2)單色線稿的繪制方法;

(3)用單線勾勒形態(tài)變化,要保持物體透視變化的一致性,用線應(yīng)簡潔大方,肯定到位。

(4)室內(nèi)設(shè)計手繪色彩的表現(xiàn)(彩鉛、馬克筆)掌握鋼彩鉛、馬克筆、水彩的上色表現(xiàn)技法。

7、了解繪制時要本著先整體后局部的原則來進行

對一些處于暗部的物體要進行大膽的虛畫,亮部的物體則要進行概括的處理,應(yīng)多用灰色系來表現(xiàn)物體的材質(zhì)特點。

(1)塑造空間的主要方法

(2)室內(nèi)局部的繪制圖與分析

8、六大常用室內(nèi)空間強化案例

(1)了解別墅空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(2)了解餐廳空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(3)了解辦公空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(4)了解居住空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(5)了解商業(yè)空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(6)了解展示空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

9、快題設(shè)計

室內(nèi)設(shè)計 客廳、餐廳、衛(wèi)生間、別墅、辦公、展示、居住空間等

 

【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓】

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室內(nèi)設(shè)計師長期班簽約就業(yè)

培訓內(nèi)容:

1、手繪技法:美術(shù)、色彩、手繪效果圖、手繪施工圖、綜合訓練等

2、電腦效果圖:CAD/CAD制圖、PS/ PS后期、VR、3dsmax/3dsmax高級

3、室內(nèi)設(shè)計原理、風格與流派、家具與陳設(shè)、照明與電路、人體工程學等

4、方案設(shè)計:材料、預(yù)算、施工等;

5、室內(nèi)設(shè)計軟裝:家居風水、軟裝配飾等

6、專項設(shè)計訓練及成套方案:居住空間、辦公空間、裝修等

學期安排: 全日制學制10-12個月、業(yè)余制學制16-20個月

認證證書:《*注冊室內(nèi)設(shè)計師》含出圖章    《ICDA國際室內(nèi)建筑設(shè)計師》

就業(yè)方向:室內(nèi)裝潢設(shè)計師及助理  展示展臺設(shè)計  家具設(shè)計師  效果圖設(shè)計等

 

學校電話:

在線

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咨詢顧問:董老師

太原小店哪家室內(nèi)設(shè)計原理培訓優(yōu)惠

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