長沙高三歷史1對1輔導(dǎo)學(xué)多久
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高二英語課程簡介
高二英語課程共45講,課程包含高二同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)三大塊。
*模塊:同步課文講解
本課程針對牛津和新世紀(jì)兩套教材的重點詞匯、語法、知識點進(jìn)行講解,使同學(xué)熟練掌握滬上兩套英語教材,拓寬知識范圍,打深英語基礎(chǔ)。
第二模塊:專題模塊講解
課程對三大從句、非謂語、倒裝、閱讀、寫作等重難點模塊設(shè)了若干專題進(jìn)行深入講解。幫助同學(xué)建構(gòu)完整的語法體系;在夯實基礎(chǔ)的同時重點解決高二的重要任務(wù):綜合運用能力的提升。
第三模塊:考前專題復(fù)習(xí)
課程針對期中和期末考設(shè)置專門復(fù)習(xí)課程,為同學(xué)全面?zhèn)淇继峁┤嬷笇?dǎo)。
學(xué)習(xí)建議
a.在理解的基礎(chǔ)上記憶, 在記憶的基礎(chǔ)上運用, 在運用的基礎(chǔ)上創(chuàng)造.(理解---記憶---運用---創(chuàng)造)
b.把點狀知識連成線狀知識,把線狀知識整理成面狀知識, 實現(xiàn)知識點向知識面的層層推進(jìn).( 點---線---面)
課程特色
a.六大模塊(詞匯、語法、閱讀、寫作、同步復(fù)習(xí)、考前備考):涵蓋所有學(xué)習(xí)內(nèi)容
b.三階課程(同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)):在不同學(xué)習(xí)階段解決相應(yīng)學(xué)習(xí)難題,提升學(xué)習(xí)能力
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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粗心大意
有的家長常說:我孩子挺聰明的,哪樣都行,就是有點粗心。粗心馬虎不是學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度,有不少學(xué)生就是粗心馬虎造成的1分之差而錯失了理想學(xué)校。粗心馬虎,歸根結(jié)底是習(xí)慣養(yǎng)成的問題。如果平時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考試時心里一緊張,粗心、馬虎的問題又升級了,考試分?jǐn)?shù)當(dāng)然大受影響。即使是再聰明的孩子,也會因為粗心大意而丟分?jǐn)?shù),影響到學(xué)習(xí)成績。
問題表現(xiàn):
1、寫做、做題、閱讀時馬馬乎乎,敷衍了事。
2、平時寫作業(yè)不認(rèn)真,經(jīng)常是大錯不犯,小錯不斷。
3、考試時焦慮急躁,經(jīng)常漏題、做錯題。
4、做事沒有計劃性,經(jīng)常一邊學(xué)習(xí),一邊想著其他的事。
原因分析:
1、缺乏興趣,導(dǎo)致注意力不集中。
2、缺乏耐性,自我控制能力差。
3、思想渙散,思維跳躍幅度大。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏責(zé)任心。
解決方案:
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在快樂的氛圍里學(xué)習(xí)。
2、定制學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息時間。
3、專項注意力訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強課業(yè)責(zé)任感。
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