上海嘉定*課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。
重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識(shí)總結(jié)、有機(jī)物的反應(yīng)類型及相互轉(zhuǎn)化、有機(jī)合成與推斷等；從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力；
著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。
先學(xué)習(xí)一些較困難的知識(shí)點(diǎn)，之后綜合高中三年的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)梳理。應(yīng)對(duì)高三等級(jí)考?；纠碚撨M(jìn)階，元素化學(xué)進(jìn)階，綜合復(fù)習(xí)。
化學(xué)屬于自然科學(xué)，是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。每次考試，實(shí)驗(yàn)的分值占比都較高。但實(shí)驗(yàn)靠自已自學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且非常耗時(shí)，這也是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不好化學(xué)的重要因素。高三除了要學(xué)習(xí)化學(xué)，還要進(jìn)行高考復(fù)習(xí)。由于時(shí)間緊迫，許多家長會(huì)選擇讓孩子上化學(xué)補(bǔ)習(xí)班，提高學(xué)習(xí)效率。
然而的化學(xué)補(bǔ)習(xí)班實(shí)在太多了，家長根本不知如何下手。在眾多的化學(xué)輔導(dǎo)班中，的高三化學(xué)輔導(dǎo)班以獨(dú)特的優(yōu)勢贏得家長的喜歡。
每一堂課，老師均會(huì)及時(shí)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，及時(shí)向家長反饋教學(xué)情況。讓家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)放心！
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成*補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由席文老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。
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**同步輔導(dǎo)課程 - 課程詳情
適合對(duì)象:*的學(xué)生
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升**成績
上課形式:1對(duì)1、1對(duì)3
上課時(shí)間:以家長或者學(xué)生要求為準(zhǔn)
課時(shí)次數(shù):48課時(shí)
開班情況:隨到隨學(xué)
課程內(nèi)容:
*語文:同主題閱讀、綜合閱讀、記敘文閱讀、文言文閱讀、作文綜合強(qiáng)化練習(xí)
*數(shù)學(xué):一次函數(shù)、相似形、平行向量、比例線段等
*英語:詞法、句法、語言技能、時(shí)態(tài)、從句、閱讀理解等
*物理:機(jī)械功、熱、密度、強(qiáng)度、浮力、電、歐姆定律、磁等
*化學(xué):物質(zhì)、方程式、化學(xué)式、溶液、酸堿鹽、質(zhì)量守恒等
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該課程專為*學(xué)生設(shè)計(jì)，精選*同步教材，邀請(qǐng)滬上資深中*專家，通過1對(duì)1、1對(duì)3的VIP教學(xué)方式，針對(duì)*的語數(shù)外物化五科進(jìn)行全面輔導(dǎo)，高效的六力學(xué)習(xí)法，幫助學(xué)員快速提升學(xué)習(xí)能力，更有*的模擬講評(píng)和沖刺，助力學(xué)員全面提升**成績！
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