江門(mén)英語(yǔ)培訓(xùn)地址
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咨詢顧問(wèn):馬老師
我校開(kāi)設(shè):零基礎(chǔ)英語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)，商務(wù)口語(yǔ)、BEC商務(wù)英語(yǔ)，旅游英語(yǔ)，雅思托福，青少年英語(yǔ)，少兒英語(yǔ)等英語(yǔ)培訓(xùn)課程。
英語(yǔ)零起點(diǎn):學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)、發(fā)音規(guī)律、基礎(chǔ)詞匯以及問(wèn)候、道別等基本的場(chǎng)景會(huì)話。
英語(yǔ)口語(yǔ)入門(mén):初步形成英語(yǔ)思維，掌握自我介紹，問(wèn)路，接打電話，點(diǎn)餐、邀請(qǐng)等生活用語(yǔ)。
英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)階:針對(duì)日常生活的衣食住行、文化、娛樂(lè)、休閑、時(shí)事、觀點(diǎn)和喜好等方面進(jìn)行流利清晰的表達(dá)
外教口語(yǔ)班:全英授課，充分開(kāi)口。擺脫*式啞巴英語(yǔ)，開(kāi)放式討論交流，使你在任何情況都能脫口而出。
行業(yè)外貿(mào)英語(yǔ)班:皮具，汽配，服裝等行業(yè)外貿(mào)英語(yǔ)。內(nèi)容包括 檔口常用語(yǔ)，介紹商品，折扣，價(jià)格 ，合同，發(fā)貨，付款，賠償 等
BEC 劍橋商務(wù)英語(yǔ):涵蓋求職面試、工作會(huì)議、客戶接待、商務(wù)洽談、電話交流、商務(wù)信函等內(nèi)容，通過(guò)真實(shí)情景模擬提升商務(wù)英語(yǔ)溝通能力。
課程目標(biāo):
掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音系統(tǒng)，熟練運(yùn)用8種英語(yǔ)時(shí)態(tài)，掌握英語(yǔ)的核心結(jié)構(gòu)，出口成句，達(dá)到實(shí)用的交流；掌握英語(yǔ)*人士較常用的高頻詞匯1500-2000個(gè)；掌握120個(gè)較常用動(dòng)詞，250句口語(yǔ)較常用句型；熟悉15個(gè)工作和生活的交際情景對(duì)話。
教學(xué)特色:
1. 精品小班的模式
每個(gè)班的學(xué)員不超過(guò)10個(gè)人，確保每一名學(xué)員都有足夠的溝通機(jī)會(huì)，學(xué)得更主動(dòng)，獲得老師足夠的指導(dǎo)。
2. 全封閉的管理
老師和學(xué)生一起同吃、同住、同學(xué)習(xí)，解決交通、伙食、住宿、家具等一系列學(xué)習(xí)的后顧之憂，確保每一名學(xué)員可以潛心讀書(shū)，排除外界干擾以及人際煩擾，而且天天有老師在你身邊督促你的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)你的功課，不懂的英語(yǔ)隨時(shí)可以問(wèn)老師，把時(shí)間用到盡，而大多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校**無(wú)法做到這一點(diǎn)，教學(xué)效果當(dāng)然也就大打折扣。
3. 梯隊(duì)化的師資
以學(xué)員為中心，配有導(dǎo)師、班主任、中教、外教、助教以及課后個(gè)性化輔導(dǎo)老師，確保每一名學(xué)員較迫切的個(gè)性化英語(yǔ)需求得到較到位的解決。
4. 獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)手段
用獨(dú)創(chuàng)的英語(yǔ)句子&lduo;結(jié)構(gòu)功能演練法&rduo;和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)&lduo;浸泡式快樂(lè)交際教學(xué)法&rduo;作為教學(xué)手段，讓學(xué)員在開(kāi)口訓(xùn)練中解決終身說(shuō)英語(yǔ)的問(wèn)題。不同于傳統(tǒng)課程的死記硬背，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維，讓英語(yǔ)的掌握程度與母語(yǔ)一樣，形成本能的、條件反射式的思維方式。
5. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)效果不佳，就像燒開(kāi)水，燒一會(huì)停一會(huì)，永遠(yuǎn)也燒不開(kāi)。學(xué)英語(yǔ)也需要一鼓作氣，在一定時(shí)間內(nèi)徹底突破，以免戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)，進(jìn)步微弱。我校的全封閉口語(yǔ)強(qiáng)化，讓你在短期內(nèi)突破英語(yǔ)結(jié)構(gòu)，讓你出口成句，不再只是蹦單詞！
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