常州高二地理1對1輔導(dǎo)哪里好
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高考是千軍萬馬過獨木橋的狀態(tài),競爭真的是很激烈的,真的很有可能因為一分之差,就和名校失之交臂了,考取高分成績也不是那么簡單的事情。
我校為備戰(zhàn)高考的考生,推出了高考1對1定制課程,名師親臨授課,全程個性化1對1輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員實際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強化應(yīng)試技能,為將來能沖刺高分成績,奠定堅實的基礎(chǔ)!
師資介紹:
%名校背景
2.一體化培訓(xùn)體系
3.名師自由選
4.靈活排課
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容是五個*是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜。四個階段是*學(xué)期期末、一??记?、二模考前、二??己?,都設(shè)置了課時??梢哉f是高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。
具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識和進行模擬測試,分析試卷為主,同時結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說明》,結(jié)合高考重點考查知識范圍和熱點考點設(shè)計和制定的。
課程目標(biāo)
為了使學(xué)員在高三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識的重點與難點,了解考試的命題思路、題型特點及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優(yōu)班.
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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生的學(xué)習(xí)既具有社會意義,也具有個人意義。當(dāng)學(xué)生確定學(xué)習(xí)目的時,常常會把自己的個人目的與所屬的社會目的進行權(quán)衡和比較,從而對學(xué)習(xí)目的的內(nèi)容進行必要的調(diào)整或修改。學(xué)習(xí)的目的性是學(xué)習(xí)動機的重要成分。學(xué)生一旦有了明確、自覺的目的,他就會為了實現(xiàn)這個目的而以極大的熱情和堅定的毅力,按一定的方向去努力奮斗。
有人曾對我國*生的學(xué)習(xí)目的性進行調(diào)查,以了解*生學(xué)習(xí)目的性的傾向。他們選擇800多名*二、四、*學(xué)生,向?qū)W生提出:&lduo;你長大后想做什么工作?&rduo;&lduo;你為什么想做這個工作?&rduo;等問題。從這些問題中可以窺視*生對學(xué)習(xí)所要達到的目的的認(rèn)識。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)我國*生在對&lduo;你長大想做什么工作&rduo;這一目標(biāo)進行認(rèn)識時,表現(xiàn)出:有志于將來成為醫(yī)生的人數(shù)居首位,其次是工程師與科學(xué)家,第三、第四位分別是教師與解放軍,愿當(dāng)售貨員、個體戶的人數(shù)甚少,而愿意當(dāng)農(nóng)民的竟一個都沒有。
調(diào)查結(jié)果還發(fā)現(xiàn),學(xué)生對選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)的理由,即學(xué)生對&lduo;你為什么想做這個工作&rduo;的回答是:首先認(rèn)為該項工作有知識、有學(xué)問,其次是認(rèn)為該項工作能為大家謀幸福,第三是由于個人興趣而選擇某項工作,第四是認(rèn)為該項工作可以替別人解除困難和痛苦,至于將工資高或工作省力、輕松作為選擇目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),則居末位。
這一研究告訴我們,*生的學(xué)習(xí)目的性是比較復(fù)雜的,不僅具體,而且易變。盡管這些學(xué)習(xí)動機都可能推動學(xué)生去學(xué)習(xí),但教師必須考慮學(xué)生學(xué)習(xí)動機的主、次因素和遠、近因素,利用學(xué)生學(xué)習(xí)動機的易變性,注意樹立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的。
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