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西安雁塔旅游英語培訓(xùn)優(yōu)惠

日期:2018-07-02 20:20:49     瀏覽:11212    來源:西安培訓(xùn)網(wǎng)

a西安雁塔旅游英語培訓(xùn)優(yōu)惠

【西安英語口語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx

課程對(duì)象:

 

1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長時(shí)間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者;

 

2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級(jí);

 

3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí),但口語需要提高。

 

零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?!

 

英語口語,其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。

 

*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí),在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí),就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。

 

第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨(dú)記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。

 

第三,學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語口語,也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。

 

 

【西安商務(wù)英語培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx

商務(wù)英語系列高級(jí)班

 

學(xué)習(xí)周期

60小時(shí)

學(xué)習(xí)時(shí)間

業(yè)余制

學(xué)習(xí)教材

新劍橋標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)英語高級(jí)

學(xué)習(xí)特色

西式互動(dòng)教學(xué) 中外教聯(lián)合執(zhí)教 權(quán)威商務(wù)教材,課程靈活、生動(dòng)、有趣、實(shí)用,將辦公室英語和BEC應(yīng)考完美結(jié)合。 課程系中外籍資深專業(yè)教師聯(lián)合執(zhí)教,采取西式互動(dòng)教學(xué)法并使用更新原版、全的商務(wù)英語權(quán)威教材。

招生對(duì)象

*英語6級(jí)左右以及英語水平較熟練的在職人員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

完全勝任高層次的商務(wù)會(huì)談

師資介紹

擁有50余名專業(yè)的優(yōu)秀教師和中外專家組成的各語種教研組

咨詢a西安雁塔旅游英語培訓(xùn)優(yōu)惠

【西安英語口語培訓(xùn)課程】

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課程對(duì)象:

 

1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長時(shí)間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者;

 

2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級(jí);

 

3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí),但口語需要提高。

 

零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?!

 

英語口語,其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。

 

*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí),在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí),就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。

 

第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨(dú)記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。

 

第三,學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語口語,也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。

 

 

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學(xué)習(xí)教材

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學(xué)習(xí)特色

西式互動(dòng)教學(xué) 中外教聯(lián)合執(zhí)教 權(quán)威商務(wù)教材,課程靈活、生動(dòng)、有趣、實(shí)用,將辦公室英語和BEC應(yīng)考完美結(jié)合。 課程系中外籍資深專業(yè)教師聯(lián)合執(zhí)教,采取西式互動(dòng)教學(xué)法并使用更新原版、全的商務(wù)英語權(quán)威教材。

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*英語6級(jí)左右以及英語水平較熟練的在職人員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

完全勝任高層次的商務(wù)會(huì)談

師資介紹

擁有50余名專業(yè)的優(yōu)秀教師和中外專家組成的各語種教研組

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微信咨詢:eduschoolxx

咨詢顧問:董老師

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