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廣州藍(lán)天技工學(xué)校

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2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)好不好?

日期:2024-06-21 11:05:22     瀏覽:74    來源:廣州藍(lán)天技工學(xué)校
核心提示:2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)好不好?2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)具有顯著的優(yōu)勢(shì)和潛力

2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)好不好?

2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)具有顯著的優(yōu)勢(shì)和潛力

一、專業(yè)實(shí)力與特色

專業(yè)地位:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)是廣州藍(lán)天技工學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是該校強(qiáng)力打造的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。

教學(xué)設(shè)施:該專業(yè)擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)場(chǎng)室,包括電工電子和工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)中心,以及多個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室,如電子技術(shù)、PLC、變頻器、單片機(jī)等,確保學(xué)生有足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

校企合作:該專業(yè)與廣東粵為信息科技有限公司校企共建,采用"訂單式"校企雙制培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的有效對(duì)接。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與課程

培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握工業(yè)機(jī)器人設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,具備協(xié)作完成工業(yè)機(jī)器人工作站的安裝與調(diào)試、獨(dú)立完成工業(yè)機(jī)器人的檢測(cè)與維修等能力的實(shí)戰(zhàn)型高級(jí)技能人才。

核心課程:包括單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、PLC-變頻技術(shù)、電工電子技術(shù)、焊接工藝技能、機(jī)械制圖與CAD、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人電氣控制與維修等,確保學(xué)生掌握全面的知識(shí)和技能。

三、就業(yè)前景與方向

就業(yè)前景:隨著*智能制造業(yè)的發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的需求不斷增長(zhǎng),相關(guān)人才需求量逐年上升,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在大中型生產(chǎn)企業(yè)從事機(jī)器人操作與維護(hù)、機(jī)器人調(diào)試與維修、機(jī)器人工作站安裝設(shè)計(jì)或工程管理等工作,月薪隨工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而增加。

四、教學(xué)模式與師資力量

教學(xué)模式:該專業(yè)采用一體化教學(xué)組織,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓學(xué)生在"做中學(xué),學(xué)中做",避免傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

師資力量:學(xué)校擁有*的教師團(tuán)隊(duì),他們具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

綜上所述,2024年廣州藍(lán)天技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)具有顯著的優(yōu)勢(shì)和潛力,專業(yè)實(shí)力強(qiáng)、培養(yǎng)目標(biāo)明確、課程設(shè)置全面、就業(yè)前景廣闊,是值得學(xué)生考慮和選擇的優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

 

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握工業(yè)機(jī)器人設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,具備協(xié)作完成工業(yè)機(jī)器人工作站的安裝與調(diào)試、獨(dú)立完成工業(yè)機(jī)器人的操作與維護(hù)等能力的應(yīng)用型中級(jí)技能人才。

主要課程:單片機(jī)應(yīng)用技術(shù),PLC-變頻技術(shù)、電工電子技術(shù),焊接工藝技能,機(jī)械制圖與CAD、傳感器應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人電氣控制與維修、工業(yè)機(jī)器人裝配與調(diào)試。

就業(yè)崗位:可在大中型生產(chǎn)加工企業(yè)從事機(jī)器人操作、維護(hù)等崗位工作:畢業(yè)初期從事機(jī)器人操作與維護(hù)等工作;工作3~5年后,可從事機(jī)器人調(diào)試與維修等工作;工作5~8年后,可從事機(jī)器人工作站安裝設(shè)計(jì)或工程管理。

技能考證:電工中級(jí)證(選考)、工業(yè)機(jī)器人操作證(選考)、(電工)上崗證(選考)

 

本文由 廣州藍(lán)天技工學(xué)校 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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