當?shù)乜诒玫那嗌倌晏赜枌W校有哪些
1.護航叛逆教育改造學校
2.愛得思睿教育
3.思圖叛逆
4.博思特教育信息咨詢
5.國防長空叛逆學校
6.華仁成長學校厭學叛逆
7.博思特叛逆教育
8.創(chuàng)德青少年只會成長
9.伏羲山教育
10.啟德叛逆教育
以上機構不分排名前后,每個學校都有自己的特色。
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護航專業(yè)青少年特訓學校介紹
護航全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校,是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、*消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的特訓學校。護航全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校系**和*實施分類似輔導的特訓學校!**和*實施成長代幣制的學校!**和*實施全程遠程透明安全辦學教育的學校!**和*,有40多年的執(zhí)教經(jīng)驗的*教授,領銜的心理*組,以心理輔導為辦學特色的學校!先后被《政法頻道》、《電視臺》、《青海衛(wèi)視》《人民網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》、《聯(lián)合早報網(wǎng)》等二十多家主流媒體深度報道,系同類型學校中,被媒體深度認可的學校!
護航全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校、學校師資力量強大。
目前,青少年勵志教育培訓學校有三大校區(qū),共有教職員工68人,其中有*級心理老師6人,心理老師18人,文化輔導老師15人,德育老師15人,法制老師2人,成長伙伴2人,拓展訓練師1人,藝術老師1人,行政管理人員4人,后勤服務人員4人。
青少年勵志教育培訓學校心理老師,都是有*級心理咨詢師證的,其中3人為*二級心理咨詢師證,有10年(其中1人20年)以上青少年成長教育咨詢經(jīng)驗;10人為*三級心理咨詢師證,有5年以上的青少年成長教育咨詢經(jīng)驗。
文化課老師都是*本科學歷,都有教師資格證和三年以上的文化教學工作經(jīng)驗。
德育老師中,2人為青少年心理拓展專業(yè)*級拓展訓練師,其余12人均有體育專業(yè)、司法警官、5年以上軍隊帶訓經(jīng)驗。
法制老師,1人為法律專業(yè)*級教授、其余教職人員均有在政法系統(tǒng)成業(yè)經(jīng)驗及專業(yè)的理論知識。
護航全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校著重于"問題孩子"教育和"問題家庭"教育,雙管齊下的教育原則,青少年勵志教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、"輔導后"教育、文化補習和個性化引導四大內(nèi)容。
護航青少年特訓學校對家長的建議
孩子在學校打架怎么辦?孩子打架后父母應該怎么處理?
孩子在學校打架怎么辦?孩子之間可能會發(fā)生各種各樣的小矛盾,當發(fā)生孩子跟朋友同學產(chǎn)生摩擦就會發(fā)生動手打架現(xiàn)象,那么孩子在學校打架,家長發(fā)現(xiàn)后該如何處理呢?
一、搞清孩子打架的理由
家長可以首先傾聽孩子的說法,然后找孩子的班主任了解情況,從而搞清事情的整個起因和過程,然后和孩子一起的處理這件事情。
二、安撫孩子情緒
在發(fā)生打架事件后,孩子其實是害怕和不安的。父母首先應該安撫孩子,讓孩子的情緒漸漸冷靜下來,再慢慢讓孩子說出自己的委屈與錯誤。孩子*大的依靠就是父母,父母如果*時間是責備和批評孩子,這只會讓孩子內(nèi)心更加逆反。
三、讓孩子明白打架不是正確解決方式
父母要讓孩子明白,打架是不正確的處理方式,以暴制暴,只會讓自己受傷,其他的不會改變什么。當然孩子打架犯了錯,也要讓孩子勇于承擔后果。
四、教會孩子寬容待人
如果確實是對方錯了,要引導孩子去原諒對方。寬容待人,讓之間的矛盾變小。讓他們有個和諧的學習和生活氛圍。如果是自己的孩子做錯,應該鼓勵孩子向對方道歉。
五、保護孩子的身心健康
家長在處理孩子打架事件的時候,首當其中是保護孩子的心理發(fā)展,不管是誰的錯,都要呵護孩子的身心不受影響,冷靜處理。不要因為打架就把自己的孩子想成壞孩子,放棄他。
六、言傳身教,做一個溫文爾雅的父母
在與自己孩子交談時,使用的語言一定要理性,不能過于急躁。家長的一言一行都影響著孩子,用冷靜的態(tài)度讓孩子也冷靜下來。然后,鼓勵孩子說真話,講出自己的當時的想法,和事件的發(fā)生過程。父母的態(tài)度和言行,不僅可以安定孩子的心神,還是孩子學習的榜樣。
七、不要用武力解決
孩子打架其實也不是特別嚴重的事情,父母不要立即判斷孩子已經(jīng)學壞。對家長來說這可能是一個教育孩子的好機會,但父母切記不要用武力解決,這會加劇孩子的*行為。
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對于叛逆問題嚴重,家長已無力管教的青少年,請撥打文章底部電話咨詢,護航教育的心理老師會根據(jù)孩子的具體情況,為孩子制定相應的心理疏導方案,采取針對性、有計劃對孩子進行心理疏導教育,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教學方法,逐步改變孩子的心理認知,幫助孩子健康告別叛逆。在這個過程中,家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。