廣州出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家 盛圖教育 法國(guó)留學(xué) 新加坡留學(xué) 澳洲留學(xué) 加拿大留學(xué) 瑞士留學(xué)  英國(guó)留學(xué) 其他*留學(xué)   

        趨勢(shì)一：從“目的不明”到“為職業(yè)發(fā)展” 而留學(xué)。

　　據(jù)數(shù)據(jù)顯示，過(guò)去70%的學(xué)生咨詢(xún)留學(xué)時(shí)沒(méi)有明確的留學(xué)目的，是“為留學(xué)而留學(xué)”。而現(xiàn)在絕大多數(shù)留學(xué)生能夠更深刻地了解自己的興趣、就業(yè)傾向和專(zhuān)業(yè)喜好，帶著比較明確的目的，請(qǐng)顧問(wèn)規(guī)劃留學(xué)道路和職業(yè)發(fā)展方向。

　　趨勢(shì)二：從“英美加”熱點(diǎn)到各國(guó)全面開(kāi)花。

　　現(xiàn)在很多*放低了經(jīng)濟(jì)門(mén)檻，針對(duì)留學(xué)生打工的政策逐年放寬，歐洲、亞洲和澳洲的眾多留學(xué)目的國(guó)也均體現(xiàn)出了各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，比如，加拿大推出了“技術(shù)類(lèi)移民”項(xiàng)目；澳大利亞采取放寬簽證、雅思和經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金存款周期要求，在未來(lái)5年內(nèi)為亞太留學(xué)生提供總額14億澳元的獎(jiǎng)學(xué)金等諸多政策，成為更多留學(xué)生的*。

　　趨勢(shì)三：從“高收入家庭留學(xué)”到“工薪留學(xué)”。

　　1985年*提出“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由”的出國(guó)留學(xué)方針，鼓勵(lì)自費(fèi)留學(xué)。留學(xué)行業(yè)褪去了*公派留學(xué)的“精英光環(huán)”，更多的工薪家庭加入了留學(xué)大軍，許多家庭用較少的投入，實(shí)現(xiàn)了出國(guó)夢(mèng)想。

　　趨勢(shì)四：從“追名校”到“適合的才是*的”。

　　盛圖教育專(zhuān)家表示，現(xiàn)在留學(xué)生的留學(xué)取向則更為理性，更注重如何根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況和今后的就業(yè)取向來(lái)選擇合適的專(zhuān)業(yè)。在留學(xué)過(guò)程中，已能準(zhǔn)確衡量學(xué)習(xí)規(guī)劃，遵從“適合自己的才是*的”主流判斷標(biāo)準(zhǔn)。

　　趨勢(shì)五：留學(xué)方式選擇日漸擴(kuò)散。

　　從直接辦理留學(xué)到出現(xiàn)“橋梁課程”、“國(guó)內(nèi)預(yù)科”等多種選擇，留學(xué)方式呈現(xiàn)百花齊放的局面。專(zhuān)家指出，學(xué)生在選擇留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)時(shí)要考察并選擇教育模式同步、教育管理體制同步、實(shí)力雄厚、留學(xué)辦理有保障的機(jī)構(gòu)。