美術(shù)繪畫(huà)的基本技巧
學(xué)畫(huà)畫(huà)好的捷徑就是臨摹,很多好的畫(huà)家腦子里都有一個(gè)極大的素材庫(kù),然后將圖將細(xì)節(jié)任意拼合,就變成了新的一張畫(huà),然后就是直接從現(xiàn)實(shí)生活吸取靈感。開(kāi)始可以先去買點(diǎn)很淺顯的書(shū)籍,也可以去網(wǎng)上找些教程,就買你感興趣的,漫畫(huà)啊,簡(jiǎn)筆畫(huà)啊,水彩啊,素描啊,油畫(huà)啊,彩鉛啊,都可以,從哪個(gè)地方開(kāi)始都可以,只要你有興趣,不要相信什么初學(xué)者只能學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),不是的,初學(xué)者從哪開(kāi)始都行,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)環(huán)節(jié)走不動(dòng)了(如型的把握,色彩的不準(zhǔn))再去補(bǔ),首先就是得先提筆。至于風(fēng)格的事,還是把基礎(chǔ)性的東西抓牢再談。

課程簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
1.基本于初級(jí)和中級(jí)水平之上的,主要針對(duì)人體、石膏頭像、真人頭像進(jìn)行復(fù)雜的訓(xùn)練以及快速寫(xiě)生的訓(xùn)練
2.基本于初級(jí)和中級(jí)水平之上的,主要針對(duì)戶外場(chǎng)景、室內(nèi)場(chǎng)景、復(fù)雜靜物進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練
課程目標(biāo)
在當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)美術(shù)可以讓我們有機(jī)會(huì)突破現(xiàn)在的思考模式、減輕工作的壓力;并嘗試用另外一種角度去觀察事物,透過(guò)不同類型的藝術(shù)活動(dòng),可發(fā)揮無(wú)窮的創(chuàng)造力、思想力;提升個(gè)人的興趣愛(ài)好,對(duì)事物的審美意識(shí)、讓工作和生活更充滿樂(lè)趣。
課程周期
共計(jì)160課時(shí)(45分鐘/課時(shí))/全日制學(xué)習(xí)2個(gè)月,業(yè)余制學(xué)習(xí)4個(gè)月
授課方式
小班教學(xué)、多媒體教學(xué)、示范教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、戶外教學(xué)和練習(xí)為一體的教學(xué)
授課講師
專業(yè)美術(shù)講師、美術(shù)任教、風(fēng)趣、生動(dòng)和互動(dòng)的上課方式
其他說(shuō)明
1.零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)完以后,可以達(dá)到美術(shù)初級(jí)素描的效果
2.為學(xué)員提供畫(huà)架、畫(huà)板、畫(huà)紙;以及不定期的戶外訓(xùn)練和參加美術(shù)相關(guān)的展會(huì)
3.學(xué)員需準(zhǔn)備學(xué)習(xí)所用美術(shù)工具(鉛筆、膠帶、水粉筆、顏料等)

美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重"包裝",社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去
更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在*生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。