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英星英語 |
一般英語課程 | |
| 教學(xué)內(nèi)容 | 課程內(nèi)容廣泛實用，富有趣味性； 按學(xué)員實際情況編排， 學(xué)員可自選適合課程/情景加以強化。 | 課程內(nèi)容沉悶，刻板過時； 多由導(dǎo)師安排不得自選，不切合學(xué)員實際需要。 |
| 教學(xué)方法 | 通過獨有的高效英國整合式教學(xué)方法， 在多年的英語教學(xué)實踐中已被肯定,深受國外急需學(xué)英語的新移民學(xué)生所推薦. | 仍采取傳統(tǒng)教學(xué)方法, 授課模式枯燥無味, 鼓勵學(xué)員死記單詞或做大量的語法練習(xí). |
| 師資 | 雙語外教傳授高效學(xué)習(xí)方法, 度身定做學(xué)習(xí)計劃, 優(yōu)秀中教打基礎(chǔ), 專業(yè)外教針對相關(guān)話題與學(xué)生進行討論, 讓口語練習(xí)滲透到每個領(lǐng)域. | 只注重推銷外籍導(dǎo)師任教， 課堂上以聊天為多，無針對性話題 學(xué)習(xí)范圍不全面，成效不大。 |
| 課堂模式 | 以整合式教學(xué)法編排學(xué)員人數(shù), 讓每位學(xué)員都獲得*的課堂練習(xí)機會. | 安排課堂人數(shù)不科學(xué). 為增加利潤而盲目招生或開小班而收取學(xué)員高額學(xué)費. |
| 課程實用性 | 學(xué)員完成課程后可以在日常生活和工作中靈活運用英語, 也擁有參加各類英語證書考試的能力. | 日常英語運用和應(yīng)試能力不能共存. |
| 課堂時間 | 早午晚周末不同時段課堂， 切合學(xué)員忙碌生活節(jié)奏。 | 課堂安排時間單一, 學(xué)員上課時間不靈活. |
| 教學(xué)設(shè)備 | 多媒體學(xué)習(xí)區(qū), 學(xué)生課后可以免費使用國外原裝英語學(xué)習(xí)軟件; 導(dǎo)師熱情解答學(xué)生問題, 真正做到事半功倍. | 設(shè)備簡陋，講師們大多數(shù)在課后立即離開,學(xué)生也不允許留下做課后鞏固練習(xí), 無法立即消化當天所學(xué)的知識. |
| 練習(xí)機會 | 不論中教或外教課, 學(xué)生都被安排參加課堂活動立即練習(xí)當天所學(xué)的知識. | 學(xué)生大多數(shù)時間在被動地聽課, 少有機會對所學(xué)的知識作即時練習(xí). |
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
