重慶日語一級考試培訓(xùn),來重慶日語培訓(xùn)學(xué)習(xí)你感興趣的專業(yè),小編就給大家聊聊關(guān)于日語和漢語很相近,日語學(xué)習(xí)有哪些內(nèi)容,語言技能日語。
日語和漢語很相近
日語很多地方都接近于漢語也是因為歷史原因,日語脫胎于漢語,至今在很多日語中還存在著漢字,所以相比其他語言,國人學(xué)習(xí)日語有著得天獨厚的優(yōu)勢,*不同的就是日語和漢語發(fā)音不一樣,只要學(xué)會發(fā)音,學(xué)習(xí)難度就會降低很多。
日語學(xué)習(xí)有哪些內(nèi)容
對于一些講究快速的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)日語,*就是詞匯量、背單詞、讀課文。重視背單詞、讀課文,沒有形成長期的記憶積累,學(xué)了后面的忘了前面的,沒有一條清晰的邏輯思維,所以導(dǎo)致最終半途而廢。學(xué)日語最容易被忽視前期的一些基礎(chǔ),如何鞏固、練習(xí)所學(xué)到的語法點,這個才是我們一開始應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)到的知識點理解不透,就開始學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容,不能形成長期記憶,經(jīng)常忘記。越到后面理解就越吃力,最終半途而廢。。很多同學(xué)翻開《標(biāo)準(zhǔn)日本語》后,都習(xí)慣性地背五十音圖,然后直接開始學(xué)課文、背單詞。但是,他們都忽視了一個很重要的內(nèi)容,那就是“入門單元”。這回你知道應(yīng)該開始學(xué)什么了嗎?
語言技能日語
語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下,不然19世紀(jì)的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值,不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候,這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。
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