東莞裝潢設(shè)計(jì)學(xué)校裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn),今天給大家講解的是東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。我們一起來(lái)看下重點(diǎn),室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣,室內(nèi)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)目標(biāo),女生學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素有哪些,室內(nèi)設(shè)計(jì)師的價(jià)值。
室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣
單看工資水平,室內(nèi)設(shè)計(jì)的平均工資是很低的,但是現(xiàn)在的模式,特別是裝飾公司的模式,設(shè)計(jì)師基本一般是設(shè)計(jì)師一半是銷(xiāo)售,那么銷(xiāo)售這部分的收益浮動(dòng)很大,根據(jù)設(shè)計(jì)師水平和銷(xiāo)售能力,雖然我個(gè)人是不看好這種模式的,但現(xiàn)狀就是這樣。另外一些純做設(shè)計(jì)技術(shù)的公司,那就是靠設(shè)計(jì)費(fèi)的設(shè)計(jì)師,對(duì)設(shè)計(jì)能力要求高,市場(chǎng)口碑積累時(shí)間長(zhǎng),但是這類(lèi)設(shè)計(jì)企業(yè)往往可以拿到對(duì)品質(zhì)要求高,能付得起較高設(shè)計(jì)費(fèi)的業(yè)主,收入也不低。我個(gè)人比較看好后者。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)目標(biāo)
小編對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)是很有好感的,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)主要是培養(yǎng)學(xué)員的一個(gè)設(shè)計(jì)能力,其次比較重要的就是審美水平。以培養(yǎng)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)中的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員可在短期內(nèi)掌握相關(guān)的設(shè)計(jì)原理和AutoCAD施工圖,Excel預(yù)算報(bào)價(jià)書(shū)和PhotoShop家居平面彩平圖等制圖技術(shù)。學(xué)員能成為施工圖設(shè)計(jì)、預(yù)算報(bào)價(jià)等當(dāng)前人才市場(chǎng)急需的人才。
女生學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)
女生學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)榕焐蛯?duì)美學(xué)比較敏感,就像很多女生連數(shù)學(xué)都學(xué)不好,計(jì)算也是老大難的,卻能分清楚口紅的幾十上百種色號(hào),甚至還有粉底液明明看似差不多的色號(hào)都能分清楚,那么室內(nèi)設(shè)計(jì)就比較講究色彩搭配和顏色的混合以及審美這些問(wèn)題,都是女生比較擅長(zhǎng)的,所以想要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的女生就早點(diǎn)學(xué)吧,同時(shí)還能提高自己的審美。
室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素有哪些
室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素首先單從字面來(lái)說(shuō),最主要的就是空間二字了,空間的體量和尺度是固定的,我們無(wú)法做多大改變的,因此它也成了最主要的因素了。其次就是在設(shè)計(jì)過(guò)程中,空間的形狀和比例也是一個(gè)較為重要的要素。*還有就是空間的分隔和空間的造型處理也是其中一種要素。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師的價(jià)值
室內(nèi)設(shè)計(jì)師的價(jià)值體現(xiàn)在兩個(gè)方面,首先就是硬件條件,就是自己的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)水平,其次就是要面對(duì)顧客,對(duì)于自己作品的一個(gè)出彩設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)價(jià)值的*化是對(duì)自己作品負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是回饋業(yè)主的*方式。設(shè)計(jì)師通過(guò)自己的創(chuàng)意構(gòu)思,以及在作品中注入足夠的責(zé)任心和愛(ài)心,讓業(yè)主的裝修投入達(dá)到高的性?xún)r(jià)比。反對(duì)用高檔材料堆砌出來(lái)所謂的豪華大作,那樣反而會(huì)降低作品的內(nèi)涵及文化氛圍。
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