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陜西是否有托福培訓(什么時小托福)

日期:2021-04-13 14:11:56     瀏覽:192    來源:陜西新動態(tài)國際英語
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托福綜合寫作是什么

托福綜合寫作任務(wù)會用到聽力,閱讀和寫作三個方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時間閱讀一段短文,然后你會聽一個大約兩分鐘長的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后,考生有20分鐘的時間來整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間,考生可以再次查看短文,但無法再聽到音頻內(nèi)容,所以建議在聽音頻時做筆記。音頻的內(nèi)容一定對應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒有錯,這是一個把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點,當然就比較好得分。那我們就來看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來說,小編在寫托福作文時會寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個段落時,最重要的一個原則是一個段落只用于解釋一個想法或一個論點。盡量不要把不同的論點放在同一個段落中。

托??谡Z評分標準

官方的評分標準有三個維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰,表達是否流利,會關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當、有所變化地運用詞匯和句式,注意多運用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點,表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時間。

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如何準備托??荚?/strong>

四項單練,或是一起練,我贊成完全憑著興趣和喜好。如果你的練習得當,獲得的是真正的能力而非應(yīng)試技巧,請不必擔心遺忘衰退。從某種角度來講,一種已有能力的暫時擱置生疏,并非真正的衰退。重新?lián)炱鸬臅r候,一開始會令人感到擔心和氣餒,然而實際上這個過程遠比想象中來的容易,甚至會在刷新的過程中使你的能力得到升華,變得更加牢固。這一點曾令我在各領(lǐng)域里受益匪淺。

托??谡Z常見的表達問題

不該停頓的停頓,該停頓的不停頓。有些同學在說口語的時候由于過于緊張,可能會出現(xiàn)長時間的停頓或者完全不停頓,這兩種情況都是不可取的。講英語跟講中文是一樣的,每句話之間都要有停頓,這樣的話能夠幫助聽者更好的分辨思考,聽清楚內(nèi)容。語速過快或是過慢語速過快,會讓人聽不清楚你在說什么,語速過慢很可能會該說的東西沒有說完。在回答時,大家不用刻意的去改變自己的語速,用平時正常的說話語速就可以了,如果自己覺得很刻意,考官也會覺得很不自然。

托福背景知識儲備

托福的閱讀和聽力涉及很多*,雖然只要英文夠好,根據(jù)上下文也能看懂、聽懂,但是如果有一個比較廣博的背景知識儲備,還是非常有利于得高分的。其實不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況,看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來死記硬背單詞表,我建議的是在上下文當中去學會這些單詞,同時也了解這些單詞背后的*知識。

什么時小托福

小托福考試是一項低風險的測評,不涉及任何專業(yè)*知識,它包括聽力、語言形式和含義、以及閱讀理解三部分,用以衡量在以英語為媒介的教學環(huán)境中,中學生在學術(shù)和社交方面的英語水平。托福又稱*托福,是小托福的俗稱,作為美國教育考試服務(wù)中心“托?!奔易?成員,于2010年首先在韓國、巴西、越南三個*推出,目前引入小托??荚嚨?已達30多個。

托福零基礎(chǔ)可以學嗎

考生可以先測試或者模擬考試自己的英語水平能力,在正式備考之前用電腦下載托福測試軟件,根據(jù)規(guī)定的時間和做題順序進行測試訓練。每次做一套完整的試卷并記錄四部分的分數(shù),和前面進行比對,觀察自己是否有進步。如果是文科性的專業(yè),則需要更高的分數(shù)。而商科專業(yè)因為競爭非常激烈,分數(shù)則越高越好??傊贫ㄒ粋€好的目標,自己能出國留學的把握就越大。

托??谡Z考試技巧

托??谡Z考試總共有六道題目,其中有兩道獨立試題,那么在回答兩道獨立題目時我們就要依據(jù)給出的話題去闡述自己的觀點,一定要吐字清晰,簡潔明了,語句通順;還有4道綜合題目,這個時候就要考察我們的理解能力,就要充分展示自己的口語表述,在表述的時候也和前面一樣要發(fā)音標準吐字清晰,邏輯清晰語句通順。

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