北京哪家日語培訓機構(gòu)，有人說北京日語培訓無所謂，小編在此從日語和漢語的區(qū)別，如何看日劇學日語，日本讀研的意義大不大，日語的好處在哪，日語口語好代表閱讀能力也好嗎？，哪些人群比較適合學習日語？幾個方面分析下。

1.日語和漢語的區(qū)別

其實很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學習起來相對比較輕松的原因，其實對我國學生來說，學習日語具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學習中總能看到漢語的影子。

2.如何看日劇學日語

臺詞聽幾遍寫下來，查句子里不會的單詞和不懂的句型做標記，理解這句話的組成和讀法，然后反復聽。聽到啥程度為止呢？再播放這句話你驚奇地發(fā)現(xiàn)：哇！我居然聽得懂！學發(fā)音是基于聽懂，聽不懂請返回*關(guān)閉關(guān)修煉~聽懂了怎么模仿呢？日劇臺詞一句，你跟著學一句然后錄音。人類的本質(zhì)是復讀機，請循環(huán)讀和錄音。

3.日本讀研的意義大不大

在談?wù)撊ト毡咀x研的意義之前，小編先帶大家來看看有哪些人選擇日本讀研。去日本學習的人大約有兩種。一個是出身學校好，一個是出身學校差。在出身學校好的人眼里，就業(yè)、考試、日本讀書是并列的選擇題，無論選擇哪一個，都是他的光明前途。進入名門學校的們學習能力很強，同樣的知識吸收得更快，*入學考試分數(shù)也很高，所以進入了名校。

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4.日語的好處在哪

所以到底有沒有用，要看你是不是有需要，是不是會接觸到這些方面的內(nèi)容，而不取決于目的本身的“價值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時候，不要先給人家的目的上一個標準，分個高下。人家也就不會說“就是為了。。”這種被迫自謙的話了。直接問：“你是因為什么才學的日語呢？”無論他回答什么，你都要說“牛逼牛逼，”這是對敢于直面未知的學習者的尊重，也是對知識的尊重。

5.日語口語好代表閱讀能力也好嗎？

如果就單一的學術(shù)而言，學會日語可以說終身受益。但從就業(yè)前景來看，目前是供大于求的，而且日語目前不像英語那樣具有很強的傳播力，而且供求關(guān)系近期也不會有多大的改變。日語口語好，能代表日語的閱讀理解能力也好嗎？并非如此，肯定不能這樣理解的。

6.哪些人群比較適合學習日語？

一般情況下都是一些什么人群在學習日語呢？那我們肯定都知道，學習日語肯定都是有需要的人才會去學日語的。如果非要問日語到底適合什么樣的人群學習。小編只能告訴大家，其實只要想學都可以學習日語的，主要按自己需求哪方面了。但大多數(shù)人學習日語是為了去日本留學，還有一部分人為了日語考研，當然個別的是想在日本創(chuàng)業(yè)，當然也有個人興趣愛好去學日語的。

日語和漢語的區(qū)別，如何看日劇學日語，日本讀研的意義大不大，日語的好處在哪，日語口語好代表閱讀能力也好嗎？，哪些人群比較適合學習日語？說明了學習和談戀愛一樣都需要把握機會。北京哪家日語培訓機構(gòu)