成都漢語教師資格證考前培訓(xùn),量變引起質(zhì)變,成都教師資格證培訓(xùn)中所講的教師資格證考試準(zhǔn)備多久,考教師資格證理念,教師資格證文化素養(yǎng),考教師資格證難不難,教師資格證統(tǒng)考的意義,教師資格考試改革的原則就是量,會深刻影響我們的質(zhì)。
1.教師資格證考試準(zhǔn)備多久
看你自己的專業(yè)水平和基礎(chǔ)怎么樣,教資考試都是*統(tǒng)一的考試時間,所以復(fù)習(xí)備考的時間也很好規(guī)劃,不一定說要準(zhǔn)備很長時間,尤其是對于很多在職人員也是很困難的,所以在最理想的是:筆試備考2-3個月,面試備考1個月左右?。刻鞆?fù)習(xí)5-6個小時)當(dāng)然是在沒有任何基礎(chǔ)的情況下,比如都不知道教資考什么~如果是有基礎(chǔ)了,可適當(dāng)縮短備考時間!
2.考教師資格證理念
首先,考教資之前需要端正自己的態(tài)度,如果想要從事這個行業(yè),就應(yīng)該明白教師這個職位的意義和價值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范,這部分會考察單項選擇題和材料分析題,但都不難,只要能對應(yīng)正確考點,即可得分,比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學(xué)生做好典范、尊重家長、團(tuán)結(jié)同事、自覺抵制有償家教等方面。
3.教師資格證文化素養(yǎng)
老師最重要的就是自身的文化素養(yǎng),而且是文化素養(yǎng)的代表類,所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的,這也是在給學(xué)生做好榜樣,為人師表,文化素養(yǎng)是必要也是*掌握的,也可以說是行業(yè)需要。文化素養(yǎng)部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),畢竟老師嘛,要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習(xí)不在于一朝一夕,而在于日積月累。
4.考教師資格證難不難
不難的,我是師范生,筆試?yán)蠋熓遣粫苣愕模挥忻嬖嚂v那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資,非師范就是要自己多去了解,多去看面試的時候可以多去練習(xí),了解流程,都熟悉的差不多,多練練就好了,不難的。
5.教師資格證統(tǒng)考的意義
都說教書育人是為人師表的態(tài)度,為什么選擇那么多人會選擇教師這個行業(yè),不管男生還是女生都想要從事教師行業(yè),最關(guān)鍵的還是因為教師行業(yè)是非常有價值的行業(yè),也就是教書育人。教師是實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中*和幼兒園教師資格考試改革試點,完善并嚴(yán)格實施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)。
6.教師資格考試改革的原則
教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了,這也是更加的增強(qiáng)了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和*教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中*和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,試點省份結(jié)合實際組織實施,發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。
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