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托福備考方法
閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時間來回答基于三到四個段落的問題。每個托福閱讀段落的長度大約為700字,接下來會有12-14個問題。傳說部分段落來自美國*的教科書,無論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對了。詞匯量對托??荚嚨拿總€部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果*。
托福聽力提升方法
在聽力中最重要的不是拼寫而是發(fā)音,能夠辨音并快速反應(yīng)出來才是最重要的。把整篇文章都精聽一遍后,我會利用倍速功能增加音頻的播放速度,這成功幫助了我在首戰(zhàn)中聽力順利取得28的高分。我不太推薦聽寫的方式,因為聽力題目會集中在相關(guān)的出題點上,并且聽寫一篇文章需要一個小時以上,對于備考時間比較緊張的同學(xué)來說屬于事倍功半的一種做法。
如何練習(xí)托福的寫作
托福的寫作部分是托福考試的*一個部分,由兩個小部分組成,分別是綜合寫作,我一般稱之為小作文,還有獨立寫作,我一般稱之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽完一篇與閱讀對應(yīng)的聽力以后,抓住閱讀和聽力的主要論點和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨立的思辨性寫作,也就是我們常說的critical writing。
托??谡Z常見的表達(dá)問題
不該停頓的停頓,該停頓的不停頓。有些同學(xué)在說口語的時候由于過于緊張,可能會出現(xiàn)長時間的停頓或者完全不停頓,這兩種情況都是不可取的。講英語跟講中文是一樣的,每句話之間都要有停頓,這樣的話能夠幫助聽者更好的分辨思考,聽清楚內(nèi)容。語速過快或是過慢語速過快,會讓人聽不清楚你在說什么,語速過慢很可能會該說的東西沒有說完。在回答時,大家不用刻意的去改變自己的語速,用平時正常的說話語速就可以了,如果自己覺得很刻意,考官也會覺得很不自然。
托福各科怎么提升
聽力:同義轉(zhuǎn)換有問題,那說明同義詞積累的不夠多也不夠牢,建議可以背一下【熟詞偏義】這類單詞,加深一下詞匯基礎(chǔ)。閱讀:關(guān)于你存在的對于一些做錯的題模棱兩可,感覺有些時候是文章理解。等等問題,其實就是對細(xì)節(jié)性信息的理解偏差或者錯誤,對閱讀文章整體邏輯和結(jié)構(gòu)的掌握有欠缺。口語:萬能段子可以背,但不求多,但求精,*是有高級詞匯,高級短語組成的萬能段子更吃香,關(guān)于你表達(dá)的問題,中文轉(zhuǎn)換不過來,會有結(jié)巴,缺乏外國人說話的范兒。
托福培訓(xùn)怎么選擇
機構(gòu)的選擇其實不外乎就是參考師資水平、服務(wù)質(zhì)量、價格性價比以及校區(qū)的環(huán)境。首當(dāng)其沖的便是師資實力了,師資不僅僅只看機構(gòu)的*度,同時你也要盡可能的去了解你真實的授課老師,所以要注重的是實際的老師的實力。第二是服務(wù)質(zhì)量,說白了就是對你的上心程度,這一部分體現(xiàn)在老師自己的專業(yè)素養(yǎng)上,他是不是個一直對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)上。第三,就是價格了,相對而言小機構(gòu)會比大機構(gòu)在同樣產(chǎn)品上便宜一點。但是也有一定風(fēng)險,畢竟小機構(gòu)可能師資不好,甚至可能還沒授完課倒閉了。
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