泉州培訓(xùn)主持開場，努力總是看得見的，泉州口才培訓(xùn)課程帶你看下邏輯思維在表達(dá)中所起的作用，口才就是要先開口，演講的核心和本質(zhì)是什么，口才培訓(xùn)學(xué)不會怎么辦，口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費多少，口才培訓(xùn)該怎么選擇，突破恐懼提升自信提升口才，如何撰寫演講稿，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.邏輯思維在表達(dá)中所起的作用

我們都知道，語言與邏輯是息息相關(guān)的，我們在平時口頭表達(dá)與寫作時，邏輯思維都發(fā)揮了重要的作用。同一件事情，邏輯思維強(qiáng)的人會想得多、想得遠(yuǎn)、想得深，而邏輯思維弱的人，不僅是想得少、想得近、想得淺。事情發(fā)生了，邏輯思維強(qiáng)的人會更看重事情的來龍去脈，而邏輯思維弱的人，注重的是這件事的主觀感覺和投射出的個人情感。邏輯思維強(qiáng)的人能夠清楚得區(qū)分哪些判斷屬于情感，哪些屬于邏輯，不讓情感的部分來影響自己的邏輯判斷。

2.口才就是要先開口

都說沉默是金，但是也分時候，并不是每個時候都需要沉默的，在我們需要表達(dá)的時候一定要學(xué)會表達(dá)自己，而不是去沉默，這樣長時間下去并不是很好，果你想要擁有一個良好的口才，那就不要避開他們，在交談中，你的口才自然而然就會變得更加好。要想培養(yǎng)自己的好口才還可以看領(lǐng)導(dǎo)的演講、多和朋友交流、只要能夠動口，那你就放開的談吧！

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3.演講的核心和本質(zhì)是什么

演講的核心是什么呢?如果我們剝離裝束、容貌、伶牙俐齒、肢體動作、聲調(diào)、觀眾互動等等所謂的演講技巧。其實這些所謂的技巧都是垃圾，如果你的演講缺少真正的核心——演講必須是對觀眾具備價值的和富有思想的。演講的本質(zhì)是思想的力量，演講的核心就是價值的傳遞。很多人往往忽略演講的核心，而盲目追求其他技巧，華麗辭藻或報笑料等。如果你的演講思想足夠強(qiáng)調(diào)和富有意義，拋卻技巧，同樣給人震撼。如果僅有虛張聲勢的演講技巧，即便把觀眾給忽悠地鬼迷心竅，最終會因為缺乏思想的力量和價值，而最終被人們鄙視和忘卻。

4.口才培訓(xùn)學(xué)不會怎么辦

口才培訓(xùn)學(xué)不會怎么辦?這個是我們大多數(shù)關(guān)心口才培訓(xùn)的人都會考慮到的問題。這個問題其實完全不必要擔(dān)心，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很人性化，如果一次性培訓(xùn)不能通過的話，一般都會有復(fù)訓(xùn)，包教包會，如果通過率高的話對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是有好處的，會提高配信機(jī)構(gòu)的評價以及*度。如果是因為個人的思維方式，慢性思維的話，可以考慮報個學(xué)習(xí)周期長點的培訓(xùn)班。

5.口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費多少

每個口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，這些涉及到口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模，機(jī)構(gòu)的師資力量，培訓(xùn)項目的多少，口才培訓(xùn)時常的長短，都會影響到收費的多少。 像一個朋友去年去參加了銷售口才培訓(xùn)，學(xué)費的話大概就三千多點，去年后半年里明顯業(yè)績提升明顯 別的項目多的學(xué)費幾千上萬的都有，不盡相同。

6.口才培訓(xùn)該怎么選擇

選擇口才培訓(xùn)我們要注意，千萬要選擇正確的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不能盲目，像有的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺少執(zhí)照的，沒有專業(yè)講師資格證的，都有。 ?？诓藕檬菫榱藙e人關(guān)注自己，認(rèn)為說得多就是口才好，其實不是這樣的，話多證明不了什么。我們也不需要那么多人的關(guān)注，口才是一針見血的表達(dá)

7.突破恐懼提升自信提升口才

鬼谷子說過，口乃心之門戶。簡單來理解，一個人的語言是內(nèi)在的呈現(xiàn)，一個人能口吐蓮花的前提是心中有蓮花，所以一個能真正自信表達(dá)的人，他內(nèi)在一定是一個自信的人才能做到，如果只是通過技巧套路的學(xué)習(xí)，那呈現(xiàn)的都是有限的自信，可以說是“偽裝”的自信，實際上不堪一擊！

8.如何撰寫演講稿

在寫一份演講稿時，首先我們要確定一個主題。明確主題是一篇出色演講稿的關(guān)鍵。很多篇人覺得學(xué)些幾個主題更有吸引力，其實單一的主題也能幫我們更好的掌握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。其次就是要羅列大綱開頭和結(jié)尾是必不可少的，不過最重要的還是主體部分。 思考3到4個論點，邏輯鮮明地推進(jìn)至演講的主旨上去。盡量不要采用復(fù)雜的文章結(jié)構(gòu)，以免在演講過程中讓聽眾甚至你自己都產(chǎn)生困惑。

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