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南昌有什么培訓(xùn)日語(yǔ)(日語(yǔ)培訓(xùn)的注意事項(xiàng))

日期:2022-09-19 08:48:30     瀏覽:159    來(lái)源:南昌新東方英語(yǔ)
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日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面

小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過(guò)多少日語(yǔ),上課后也自己研究,*終于達(dá)到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,對(duì)大家有所幫助。日語(yǔ)的特點(diǎn)是最初學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)越難,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習(xí)越差。日語(yǔ)確實(shí)和我們從小接觸的英語(yǔ)大不相同,但總的來(lái)說(shuō)比英語(yǔ)簡(jiǎn)單,日語(yǔ)和英語(yǔ)一樣,根據(jù)語(yǔ)態(tài)的不同,*的后綴也不同。

為什么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

日本是一個(gè)科技強(qiáng)國(guó),日本很多大企業(yè)都在世界500強(qiáng)當(dāng)中,這些年日本在世界500強(qiáng)中一直穩(wěn)居第二,很多的日企都在我國(guó)投資建廠,使得我國(guó)的經(jīng)濟(jì)充滿了活力,假如你有一口流利的日語(yǔ)可以在這些日企混的如魚得水,晉升空間也會(huì)提高很多。

日語(yǔ)等級(jí)考試在國(guó)內(nèi)的考點(diǎn)

日語(yǔ)等級(jí)考試自開(kāi)創(chuàng)以來(lái),到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)共設(shè)有70多個(gè)考點(diǎn),包含37個(gè)城市在內(nèi),其中在北京有9個(gè)考點(diǎn),上海有8個(gè)考點(diǎn),吉林有3個(gè)考點(diǎn),遼寧有6個(gè)考點(diǎn),改動(dòng)有6個(gè)考點(diǎn),天津,黑龍江,陜西,湖北,浙江,河南,江蘇等地都設(shè)有不同的考點(diǎn),各個(gè)地區(qū)的*院?;蛘邘煼对盒;蛘咄鈬?guó)語(yǔ)*都有考點(diǎn)。

南昌日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)n1-5考試費(fèi)用

考試:語(yǔ)文考試、數(shù)學(xué)考試、歷史考試、、、、、太多的考試等著我們了,現(xiàn)在出現(xiàn)了一種日語(yǔ)考試,知道現(xiàn)在是不是風(fēng)靡全球了還是已經(jīng)在我們這邊像病毒一樣蔓延起來(lái),我身邊周圍的朋友都在學(xué),這里小編我有權(quán)利一下,所謂近朱者赤近墨者黑,什么時(shí)候才能考試呢?可不是單單學(xué)習(xí)一周就可以上戰(zhàn)場(chǎng),接受審閱的喲。首先按照課程周期來(lái)說(shuō),半日制的學(xué)校,肯定都是需要學(xué)習(xí)個(gè)1-3年時(shí)間才能上戰(zhàn)場(chǎng),而且課程還是需要精挑細(xì)選,這回明白需要多少費(fèi)用了嗎?

日語(yǔ)培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)我們還需要注意很多事情,比如學(xué)習(xí)課程時(shí)注意學(xué)習(xí)方式和技巧,聽(tīng)老師授課時(shí)需要聽(tīng)課技巧,如何做筆記,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)還是有要注意學(xué)習(xí)的方式,有很多人在學(xué)日語(yǔ)說(shuō):“笑著進(jìn)來(lái),哭著出去”,就是感覺(jué)剛開(kāi)始很容易,越到后面越難,所以我們?cè)谌腴T學(xué)習(xí)時(shí)就需要主要我們掌握的一個(gè)學(xué)習(xí)方法,首先,不能沒(méi)有目標(biāo),光憑一時(shí)熱情,要時(shí)刻做好堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并始終堅(jiān)持的人,才能攻克日語(yǔ)。

標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)

各位伙伴們對(duì)這本書一定不陌生,這應(yīng)該是日語(yǔ)朋友們的標(biāo)配。好的書籍勝過(guò)很多良師益友,絕對(duì)是我們的指南針,那么對(duì)于這本標(biāo)日教材,你真的懂嗎?有沒(méi)有使用得當(dāng)呢?今天小編給大伙揭開(kāi)神秘面紗。1. 教材第III頁(yè)的的“本書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)”這個(gè)相當(dāng)于我們購(gòu)買東西給的說(shuō)明書,這部分內(nèi)容除了說(shuō)明教材的整體結(jié)構(gòu)和各課的結(jié)構(gòu),還介紹了很多教材中出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)縮寫和定義,為“如何用好這本教材”這個(gè)問(wèn)題給出了*的解答。2. 教材第2頁(yè)的“入門單元”其實(shí)這里頭不僅有非常詳細(xì)、易懂的解釋和說(shuō)明,還有音頻可供學(xué)習(xí)參考。3. 課后習(xí)題,很多同學(xué)明明學(xué)到了第十幾課,但仍然提出一些非?;A(chǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題,就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了“夾生”和“一知半解”,沒(méi)有做到理解和活用。4. 附錄,什么?附錄也要看?——附錄當(dāng)然要看!不光要看,還要多看、認(rèn)真看。為什么看,聯(lián)系我,小編告訴您。

日語(yǔ)有哪些基礎(chǔ)知識(shí)

平假名、片假名怎么那么拗口,日語(yǔ)中怎么還會(huì)有假名?其實(shí)此假名非彼假名。新一代的日語(yǔ)系統(tǒng)里面有假名(平假名、片假名)、漢字和羅馬字,雖然這幾種在字面上有區(qū)別不一樣,但是發(fā)音還是相同的。日語(yǔ)中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。平假名可以適用于所有日語(yǔ)發(fā)音里面的書刊,主要用于表現(xiàn)具有語(yǔ)法功能的詞;漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書寫外來(lái)詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告,文章段落中是比較少用的。

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