上海兒童英語培訓(xùn)一對一，有天無意中聽到別人議論上海少兒英語培訓(xùn) ，今天正好有時間看一下 少兒是學(xué)習(xí)語言的時間，合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起，孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢，給少兒啟蒙什么時候合適，少兒英語啟蒙要早 。

1.少兒是學(xué)習(xí)語言的時間

根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，少兒在三歲時候就是語言的關(guān)鍵期，這時候的孩子模仿能力強，最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調(diào)，發(fā)音，不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機械記憶能力強，恰巧學(xué)習(xí)一門語言正是需要機械記憶來提供幫助的

2.合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時間

作為父母我們應(yīng)該合理安排一天的時間，如果不是全職媽媽，更應(yīng)該安排好和孩子相處時間，比如我，我會給孩子設(shè)置English Time，對于生活中的日常用語，或者孩子他自己長能夠掌握的英語，就讓他盡量用英語講；另外還有睡前讀物，給孩子用英語講簡單的睡前故事，那么有的家長可能英語水平不高害怕誤導(dǎo)孩子，那么怎么辦呢？你也可以選擇有聲朗讀讀物

3.學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起

學(xué)英語從娃娃抓起，都有知道漢語是最難學(xué)的語言，為什么*人能輕易學(xué)會？要有一個語言環(huán)境，例如把孩子從小送出國，他在國外呆了一兩年，英語水平上來了，再回國長期不用，也會健忘，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，找專業(yè)的教學(xué)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)要知適合孩子的才是*的。

4.孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢

雙語或多語言的優(yōu)勢，超越了家庭。研究表明，在與那些只講一種語言的人相比，有兩種語言的兒童在語言上也有認(rèn)知上的優(yōu)勢。例如，他們能更好的解決問題，涉及重點的相關(guān)信息，而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點。

5.給少兒啟蒙什么時候合適

三歲的時候給孩子進行英語啟蒙，會更合適一些，因為這個時候孩子的預(yù)感比較好，而且很擅長模仿，你要是給他一些啟蒙教學(xué)的教材，自己都可以做好一些學(xué)習(xí)的事情。家長為孩子做英語啟蒙的時候，千萬不要用力過猛，要自然而然的做一些簡單的啟蒙，比如播放一些啟蒙視頻，教孩子唱英語兒歌，一開始學(xué)習(xí)英語字母，學(xué)會了在學(xué)習(xí)英語單詞，一些簡單的常見的詞匯。

6.少兒英語啟蒙要早

給孩子啟蒙需要早，任何一門語言的學(xué)習(xí)，最重要的環(huán)境。0-6歲是孩子語言學(xué)習(xí)的黃金期，所以很多爸媽為寶寶選擇大量的英文故事、繪本音頻等等來磨耳朵，這能給孩子營造一個英語輸入的環(huán)境，孩子后期的英語啟蒙就會變得更簡單高效

只要利用好學(xué)習(xí)時間比別人都進步一點那你就會慢慢領(lǐng)先對手，對于今天所觀看的少兒是學(xué)習(xí)語言的時間，合理的給孩子安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起，孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢，給少兒啟蒙什么時候合適，少兒英語啟蒙要早還是很有收獲。上海兒童英語培訓(xùn)一對一

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