上海少兒編程機構(gòu)有哪些,以下這些都是和上海少兒編程培訓(xùn)有關(guān)的,我特意搜集了一些知識點學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎,少兒編程好學(xué)嗎,少兒編程好不好學(xué),少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好,學(xué)少兒編程有些好處,少兒編程培訓(xùn)是怎么教學(xué)的。
1.學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎
少兒編程顧名思義是適合少兒學(xué)習(xí)編程,并不是讓孩子學(xué)多少的編程知識,主要是去學(xué)習(xí)編程思維,那么學(xué)習(xí)少兒編程要不要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),答案當(dāng)然是必要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學(xué)校去學(xué)習(xí)的知識比較全面,比較專業(yè)。綜合來看學(xué)習(xí)少兒編程是必須要去報個培訓(xùn)班的。
2.少兒編程好學(xué)嗎
從我個人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
3.少兒編程好不好學(xué)
少兒編程是針對孩子而開放的一項編程,既然是針對孩子而開設(shè)的編程,那么在難度上那是肯定不會太難,不會超出孩子的認知,那么好不好學(xué)呀。答案是肯定的,絕對的好學(xué),在少兒編程學(xué)習(xí)中不是去教孩子的專業(yè)編程知識,知識去教孩子的編程思維,而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學(xué)習(xí)編程,你說好不好學(xué)。
4.少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好
少兒編程是一種學(xué)習(xí),既然是學(xué)習(xí)那么就有線上和線下兩種班型,兩種班型各有千秋,線下的培訓(xùn)班能更好的結(jié)合孩子的性格等多方面的條件,老師去針對性培訓(xùn);而線上培訓(xùn)則是網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué),也有它的好處,一方面是比較便宜,其次是能學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué);不好說線上少兒編程教學(xué)好不好,具體怎么去選擇培訓(xùn)班,就看家長們自己的決定。
5.學(xué)少兒編程有些好處
我看了官網(wǎng)上很多孩子們的作品,他們的創(chuàng)意讓我驚訝:有的孩子用scratch講述了鉛筆的故事、講述了披薩是怎么來的、有的孩子通過一個非常簡單的動畫,表達了自己在降溫*天后那種很冷的感受、還有個孩子特別喜歡一首歌,他就希望有人能接力,做出歌詞里的感覺(每3-4句歌詞是一段),結(jié)果有接近20個人接力,每個人都做了3-4句歌詞……當(dāng)然,還是那句老話,scratch可以做到這些,并不代表我們做到了這些。
6.少兒編程培訓(xùn)是怎么教學(xué)的
像一般的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校都專注于少兒編程培訓(xùn)的,學(xué)校開設(shè)課程都是比較齊全,像青少年,兒童不同年齡段學(xué)生所學(xué)習(xí)需求,學(xué)校通過編程來學(xué)習(xí)體驗式的教學(xué)方案,搭積木一樣的方式學(xué)習(xí)編程。游戲化的教育,都是針對孩子的興趣愛好的方式,同時也培養(yǎng)孩子的洞察力,以孩子為教育中心。
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