濟(jì)南動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作教學(xué)，每個(gè)人對(duì)濟(jì)南動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要什么基礎(chǔ)，沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎，動(dòng)畫(huà)和動(dòng)漫是一樣的嗎來(lái)分析下。

1.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要什么基礎(chǔ)

了解動(dòng)畫(huà)原理，各種常見(jiàn)角色類(lèi)型基本動(dòng)畫(huà)規(guī)律學(xué)習(xí)Character Studio系統(tǒng)、Bone骨骼系統(tǒng)的使用，以及CS與骨骼Reactor的結(jié)合掌握蒙皮技術(shù)，權(quán)重的分配，變形的方法。為游戲角色添加骨骼及整套骨骼的動(dòng)畫(huà)控制裝備游戲中常用的循環(huán)及非循環(huán)動(dòng)作的制作、表情動(dòng)畫(huà)的制作方法。游戲中常見(jiàn)貼圖特效粒子特效的制作方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)。掌握動(dòng)畫(huà)原理和技巧，掌握骨骼與模型結(jié)構(gòu)蒙皮技術(shù)，游戲動(dòng)作制作、表情動(dòng)畫(huà)制作、游戲特效的制作、動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)，具備獨(dú)立制作角色動(dòng)畫(huà)的能力

2.沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎

沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的可不可已學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，下面小編帶你了解一下看看沒(méi)有美術(shù)功底能不能學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，之前小編認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)他也一樣沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)但是他非常認(rèn)真也很上進(jìn)*人家也不比有功底的同學(xué)差，當(dāng)然如果你有美術(shù)基礎(chǔ)的話學(xué)起來(lái)相對(duì)會(huì)比較輕松一些，所以沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)一樣可以學(xué)習(xí)就是比較辛苦一點(diǎn)

3.動(dòng)畫(huà)和動(dòng)漫是一樣的嗎

動(dòng)畫(huà)中原本就包含有漫畫(huà)的意思，所以動(dòng)畫(huà)可以稱呼為動(dòng)漫動(dòng)漫就是動(dòng)畫(huà)與漫畫(huà)的結(jié)合，“動(dòng)漫”這一稱呼最早出現(xiàn)在動(dòng)漫咨詢雜志《動(dòng)漫時(shí)代》，隨著國(guó)內(nèi)ACG的發(fā)展，越來(lái)越多人采用“動(dòng)漫”這一概念，開(kāi)始把單純給小孩子看的動(dòng)畫(huà)片叫做動(dòng)畫(huà)，而那些具有深意，小孩子未必能懂的動(dòng)畫(huà)成為動(dòng)漫，但事實(shí)并不是這樣的，很多動(dòng)漫都可以是兒童向作品，很多給小孩子看的動(dòng)畫(huà)其實(shí)都可以叫做動(dòng)漫，比如日本動(dòng)畫(huà)《數(shù)碼寶貝》所以把動(dòng)漫稱之為動(dòng)畫(huà)是合情合理的

濟(jì)南動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作教學(xué)

總體而言學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要什么基礎(chǔ)，沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎，動(dòng)畫(huà)和動(dòng)漫是一樣的嗎還是比較明智的選擇，小編幫你排憂解難哦。濟(jì)南動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作教學(xué)

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