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sat的作用
在往些年考試中，人們對(duì)于sat考試不是很重視，甚至很多人都沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)sat，不知道sat對(duì)于我們學(xué)習(xí)成績(jī)起到什么作用。SAT考試成績(jī)，或和其具有同等效力的ACT考試 ，（American College Test）成績(jī)，在申請(qǐng)美國(guó)大部分*時(shí)都是必須提供的。根據(jù)SAT的組織者——美國(guó)*理事會(huì) (College Board)的觀點(diǎn)，SAT主要是考察學(xué)生們?cè)?階段所必需的閱讀和寫(xiě)作能力。
sat是什么
雖然說(shuō)sat已經(jīng)在慢慢普及了，但是任然有很多學(xué)生和家長(zhǎng)不知道sat到底干嘛的，對(duì)于文化課成績(jī)有什么影響，SAT，也稱(chēng) “美國(guó)高考” ，是由美國(guó)*理事會(huì)（College Board）主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進(jìn)行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其成績(jī)是世界各國(guó)高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高等教育院校入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。
景德鎮(zhèn)SAT培訓(xùn)沖刺班sat成績(jī)
現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始在上高中期間都開(kāi)始備考sat，為的就是取得更好的成績(jī)，而且sat的成績(jī)會(huì)直接影響報(bào)考美國(guó)名校的*，主要是因?yàn)閟at成績(jī)被美國(guó)所有高等教育院校所承認(rèn)。但是并非所有的*都要求必須提供。部分院校在入學(xué)條件上并不強(qiáng)制要求提供，學(xué)生可以用其它成績(jī)代替，在申請(qǐng)*時(shí)需要仔細(xì)查閱該校的入學(xué)條件。
sat1與sat2的區(qū)別
兩者雖然 都是屬于sat，但是性質(zhì)差別還是很大的，比如sat1是屬于*類(lèi)的一個(gè)測(cè)驗(yàn)，而sat是屬于一種高考成績(jī)，SAT2考試日期除3月只有SAT1外與SAT1相同，但同一考生不能在一次考試中SAT1、2都報(bào)。每一個(gè)考試日，一個(gè)考生可報(bào)考1～3個(gè)科目的SAT2考試。
sat與alevel區(qū)別
alevel是屬于課程類(lèi)的，也是屬于國(guó)外的高中課程，主要的目的還是為了讓學(xué)生接受更高的課程體系教育，也是為了考理想*，所以很多小伙伴在學(xué)習(xí)alevel的過(guò)程中也會(huì)備考sat，SAT的難度，如果學(xué)生在高中課程中已經(jīng)學(xué)得很扎實(shí)了的話(huà)，考SAT問(wèn)題不大，因?yàn)镾AT只測(cè)試學(xué)生一般的讀寫(xiě)能力和數(shù)學(xué)技能。SAT的難度跟A-level是沒(méi)有可比性的。
sat閱讀部分
sat的閱讀部分大家可以想象一下我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)做的閱讀理解，其實(shí)小編個(gè)人還是比較喜歡閱讀部分的，而且只要掌握詞匯量，也比較容易理解，各取所需嘛，閱讀題部分是很多小伙伴最頭疼的部分，但是好在這其實(shí)也是對(duì)錯(cuò)題數(shù)量要求相對(duì)寬松的部分。同時(shí)加上時(shí)間非常緊湊的原因，有戰(zhàn)略的答題，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄難題節(jié)約時(shí)間。
sat寫(xiě)作技巧
很多人覺(jué)得在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候?qū)懽魑氖呛茏屓祟^疼的問(wèn)題，本來(lái)用漢語(yǔ)寫(xiě)作文都很費(fèi)腦細(xì)胞了，但是小伙伴應(yīng)該這樣想，英語(yǔ)作文需要掌握技巧哦，所以不光是自己去東拼西湊的想，SAT的寫(xiě)作對(duì)于格式要求并不是很高，但是為了方便考官清晰的理解大家的作文，答主建議分三大段來(lái)寫(xiě)，每一段分別從一種角度分析，以讓作文更加飽滿(mǎn)。
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