成都教師事業(yè)編，開始是成功一半，學(xué)習(xí)成都教師招聘考試培訓(xùn)課程，教師招聘和事業(yè)單位考試區(qū)別，為什么要選擇培訓(xùn)班，如何選擇輔導(dǎo)班，*專業(yè)與能力，教師招聘考試內(nèi)容分類，特崗教師招聘程序，如何參加教招考試，特崗教師的收入咋樣，理論考試，帶您走上成功之路！

1.教師招聘和事業(yè)單位考試區(qū)別

教師招聘考試和事業(yè)單位考試是由及區(qū)別的，事業(yè)單位考試的范圍比較廣一點(diǎn)，包含的有教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、科技系統(tǒng)、文化系統(tǒng)等，而教師招聘考試就單單只是教育系統(tǒng)的考試。兩者都是事業(yè)單位所組織的考試，都是能享受事業(yè)單位待遇的。

2.為什么要選擇培訓(xùn)班

選擇上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)首先有學(xué)習(xí)的氛圍，其次意味著你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我們上學(xué)時(shí)候都期末備考的經(jīng)驗(yàn)，置身教室里的學(xué)習(xí)氛圍，遠(yuǎn)比你自己在家里或者在宿舍里要好得多。看到身邊的同學(xué)勤奮努力，你自然也不敢懈怠。和同學(xué)一起備考，你還能及時(shí)請(qǐng)教身邊的學(xué)霸，把不會(huì)的難題解決掉，可謂一舉兩得。

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3.如何選擇輔導(dǎo)班

在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候要選擇有專職老師?？孔V的輔導(dǎo)班應(yīng)該有專職的管理人員負(fù)責(zé)考勤、后期保障等工作，讓師生安心上課、學(xué)習(xí)?？孔V的輔導(dǎo)班每一門課程都有專職的老師講解，帶領(lǐng)學(xué)員按照考試要求系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，課程結(jié)束時(shí)還應(yīng)該進(jìn)行模擬考試，直到每個(gè)學(xué)員都達(dá)到應(yīng)有的水平。

4.*專業(yè)與能力

語文*專業(yè)的題目，很像*題。模式都是一樣樣的。選擇題部分，字音字形，詞語用的是否恰當(dāng)，病句找出來，幾個(gè)句子的排序，中外文學(xué)史。接著就是古詩(shī)詞默寫以及一些中外文學(xué)作品或者穿插一點(diǎn)新課標(biāo)的內(nèi)容的填空，分值不是很高，但是也最容易拉開距離。

5.教師招聘考試內(nèi)容分類

教師招聘考試算是有各地自主舉行的教師選拔考試。考試內(nèi)容分為教育基礎(chǔ)理論和面試類及教育基礎(chǔ)理論、*基礎(chǔ)理論和面試類。具體考試類別是按各地舉行教師招聘考試的機(jī)構(gòu)來定；不過現(xiàn)如今第二種類型的招式招聘考試機(jī)制是用的比較廣泛的。

6.特崗教師招聘程序

特崗教師招聘的流程是按照公平公開資源擇優(yōu)來進(jìn)行的。首先是公布崗位和招聘人數(shù)等條件；并面向社會(huì)各界人士采取資源報(bào)名；報(bào)名完成之后進(jìn)行資格審查；之后參加考試和考核；體檢確定招聘的人選；進(jìn)行崗前培訓(xùn)；認(rèn)定具體的教師崗位；簽訂協(xié)議；派遣上崗。大體上是這樣的流程，具體的按各地招聘工作安排來。

7.如何參加教招考試

可以關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃止倬W(wǎng)查看招聘信息，也可以關(guān)注一些教師招聘類公眾號(hào)，比如在網(wǎng)上搜教師考試、一起考教師 ，還可以在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)咨詢，通過這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)在朋友圈發(fā)布一些本地招教信息，了解起來非常方便。在了解到相關(guān)招聘信息后，網(wǎng)上報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，報(bào)名通過后就可以參加考試了。

8.特崗教師的收入咋樣

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)來說，都知道是*中央財(cái)政直接打款的，按照一定的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)給發(fā)放的；而特崗教師也是一樣，只不過在其聘任期間是按2.7萬/年的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的，其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)各地公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定，并由縣*承擔(dān)超出部分。

9.理論考試

如果只考教育理論補(bǔ)考專業(yè)課，那也要提前開始準(zhǔn)備。因?yàn)榻逃碚撝R(shí)比較多，而且比較雜，有些概念需要反復(fù)讀才能理解。如果還是不理解的話，就要配合培訓(xùn)班老師，看看老師的講解。*能把教育理論的教材熟練的背誦，這樣在做題的時(shí)候，尤其是做主觀題的時(shí)候，才能游刃有余。當(dāng)然除了背誦之外，還要大量的做題訓(xùn)練，尤其是多做真題。事實(shí)證明，往年很多地方的考試題，就來自于各地歷年的真題。

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