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自閉癥社交訓(xùn)練的教案,鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(四)

日期:2021-06-03 14:45:19     瀏覽:210    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:自閉癥社交訓(xùn)練的教案。今天就把自閉癥社交訓(xùn)練的教案相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(四)??1.鄒小兵:自閉癥兒童社

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:自閉癥社交訓(xùn)練的教案。今天就把自閉癥社交訓(xùn)練的教案相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(四)??

1.鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(四)

在之前的文章中,我們給大家介紹了一些自閉癥兒童社交訓(xùn)練技能,如利用需求制造交流、利用停頓制造交流、利用變化制造交流等。點(diǎn)擊回顧:鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(一)鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(二)鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(三)現(xiàn)在我們繼續(xù)往下學(xué)!如何利用共同完成的任務(wù)和社交圖片及故事學(xué)習(xí)社交?一、利用共同完成的任務(wù)1.拔河搶餅干一條繩子,中間有一塊餅干。爸爸在繩子的一段,媽媽和孩子在另一端。兩邊同時(shí)用力把繩子拉到自己這邊,進(jìn)行拔河。勝方可獲得餅干作為獎(jiǎng)勵(lì)。(合作與競(jìng)爭(zhēng)游戲)2.抬水去澆花一個(gè)水桶,一根扁擔(dān),媽媽一邊,孩子一邊,兩人一起抬水去到陽(yáng)臺(tái),給花澆水。媽媽從中應(yīng)表現(xiàn)出由于得到孩子的配合而完成了這件事,感到非常高興。(合作游戲)3.搬箱子一只大紙箱,爸爸要把它放到桌上,裝作很重搬不動(dòng)的樣子,呼喊媽媽和孩子一起來(lái)幫忙,結(jié)束時(shí)爸爸說(shuō):“謝謝你們?!保◣椭┒?、社交圖片及社交故事1.社交圖片1四張圖片,按順序排列分別是:小兔子在外面玩;風(fēng)把小兔子的帽子吹掉了;小狗幫忙把麥子撿起遞給小兔子;小兔子說(shuō)“謝謝狗狗”。(社會(huì)學(xué)習(xí))2.社交圖片2四張圖片,按順序分別是:小貓?jiān)诖芭_(tái)上玩;不小心把花盆弄到樓下去了;花盆被摔得粉碎;貓媽媽批評(píng)小貓。(不良行為的后果)3.社交圖片3四張圖片,按順序分別是:小猴子要過(guò)河吃桃子,河水很深,旁邊站著大象爺爺;小猴子問(wèn)大象爺爺“大象爺爺,你背我過(guò)去好嗎”;大象爺爺答應(yīng)了,并把小猴子背過(guò)去了;小猴子過(guò)了河,說(shuō)“謝謝爺爺”,吃到了桃子很高興。(求助感謝)4.社交故事同學(xué)請(qǐng)和我一起玩——課間是同學(xué)們的休息時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)一起玩耍。有時(shí)候同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)我一起玩耍,如果我也想和他們一起玩,我可以說(shuō)“好呀,一起玩吧”,然后便加入到他們的游戲中。不過(guò),有時(shí)候我可能不想加入他們的游戲,我可以有禮貌地對(duì)他們說(shuō):“你們玩吧,我暫時(shí)不想玩,下次再玩吧?!边@樣,同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很有禮貌,下次還會(huì)邀請(qǐng)我玩。---------------------星兒守望者專注自閉癥家庭干預(yù),依托廣州中山三院兒童發(fā)育行為中心鄒小兵教授團(tuán)隊(duì),傳播科學(xué)自閉癥干預(yù)知識(shí)。歡迎加入【星兒守望者社區(qū)】,與更多專家和家長(zhǎng)一起交流學(xué)習(xí)自閉癥!

上面鄒小兵:自閉癥兒童社交訓(xùn)練的具體方法(四)??就是我對(duì)自閉癥社交訓(xùn)練的教案整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問(wèn),可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!

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