常州三維CAD制圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還在為別人比自己強(qiáng)而放棄嗎？常州cad培訓(xùn)教你反超，CAD平面圖設(shè)計(jì)，工業(yè)CAD技能二級(jí)考試比重，哪些人些CAD合適，CAD設(shè)計(jì)選擇方向，學(xué)習(xí)CAD難不難，CAD*生可以學(xué)嗎就是反超的前提，快去了解下吧。
1.CAD平面圖設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)CAD首先要知道的是CAD是由2部分組成的，有平面圖和三維設(shè)計(jì)，但是目前主要是學(xué)的CAD的平面設(shè)計(jì)者款，三維設(shè)計(jì)對(duì)CAD來(lái)說(shuō)功能還是不夠完整的，使用起來(lái)不是很非常的好用，現(xiàn)在市面上也是很有多的三維建模的軟件使用起來(lái)比CAD簡(jiǎn)單很多，后期的制作渲染更為真實(shí)，CAD平面設(shè)計(jì)主要也是用線條繪制產(chǎn)品的三維視圖。
2.工業(yè)CAD技能二級(jí)考試比重
工業(yè)產(chǎn)品類的CAD是所有CAD種類里面比較重要的一項(xiàng)CAD技能，那么在二級(jí)工業(yè)產(chǎn)品類CAD技能的考試上針對(duì)不同的考試內(nèi)容有著不同的考試比重。零部件三維建模環(huán)境設(shè)置占5%；草圖設(shè)計(jì)占10%；基于特征的零件造型占30%；規(guī)則曲面造型占10%；三維裝配建模占20%；由三維模型生成二維零件圖和二維裝配圖占20%；圖形與模型文件管理占5%。
3.哪些人些CAD合適
學(xué)習(xí)CAD對(duì)年輕人都是可以的，*高中或者是*生都是可以的，它的適用性真的是很強(qiáng)的，哪拿90后的年輕人來(lái)說(shuō)CAD和PS基本上都是會(huì)使用的，主要是因?yàn)镃AD學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，有些高中生畢業(yè)不知道學(xué)什么其實(shí)還是可以的學(xué)CAD后期想找工作有門技術(shù)還是非常不錯(cuò)的工資方面也是會(huì)高很多的，畢竟學(xué)時(shí)間很短，要達(dá)到專業(yè)水平后期多練習(xí)就可以了。
常州三維CAD制圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4.CAD設(shè)計(jì)選擇方向
CAD也是比較大眾化軟件，使用的領(lǐng)域也是很多的，有些人不知道怎么選擇方向，其實(shí)還有根據(jù)自己的情況來(lái)看，喜歡行業(yè)就是可以去發(fā)展還要考慮到相關(guān)的工資待遇也是一方面，目前在機(jī)械行業(yè)的人是非常多的，主要是就業(yè)的面真是很剛的，重工業(yè)也是近些年發(fā)展比較快的，每年就業(yè)的人數(shù)更是高達(dá)上千萬(wàn)的，機(jī)械行業(yè)也是很好找工作的。
5.學(xué)習(xí)CAD難不難
難倒不難，我自己就是看著視頻自學(xué)的，自學(xué)跟著視頻來(lái)練習(xí)，一般講的都還可以，基本上都能跟上，但就怕自己用的過(guò)程中出現(xiàn)一些沒(méi)講過(guò)的，或需要零活變通的。我之前整理過(guò)一些學(xué)習(xí)的視頻，是從基本操作到復(fù)制的畫(huà)圖，還有一些三維建模，有不懂的問(wèn)我也行，教程就是下面這個(gè)，需要贊下留言就行，基本上看完這個(gè)就差不多了，剩下的就是和自己的專業(yè)知識(shí)練習(xí)。基本上把這些學(xué)會(huì)就行了，剩下的就是工作中，用的時(shí)候強(qiáng)化練習(xí)就行。
6.CAD*生可以學(xué)嗎
CAD*生也是可以學(xué)習(xí)的，有些學(xué)生因*畢業(yè)就想走出社會(huì)或者是想學(xué)一門技術(shù)，小編感覺(jué)學(xué)習(xí)CAD也是可以畢竟使用范圍是非常的廣后期想找工作有點(diǎn)設(shè)計(jì)方面的工作還是很簡(jiǎn)單的，CAD學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么學(xué)歷方面的要求的，只要你想學(xué)都是可以學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在技校都是要求學(xué)生要學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，主要是比較實(shí)用，找工作也是多一份保障。
CAD平面圖設(shè)計(jì)，工業(yè)CAD技能二級(jí)考試比重，哪些人些CAD合適，CAD設(shè)計(jì)選擇方向，學(xué)習(xí)CAD難不難，CAD*生可以學(xué)嗎，小伙伴們不要盲從，適合自己的才是*的。常州三維CAD制圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://waimaoniu.net.cn/news_show_1573587/，違者必究！
