昆山城北排名英語(yǔ)培訓(xùn)推薦,不管多復(fù)雜,蘇州英語(yǔ)培訓(xùn)是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)英語(yǔ)都有哪些好處,學(xué)英語(yǔ)需要的方式,英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性,針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的教材對(duì)策。
1.學(xué)英語(yǔ)都有哪些好處
英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣本質(zhì)上都是一門語(yǔ)言工具,但是在實(shí)際應(yīng)用和傳承中卻占了世界很大的比重。其實(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)到*不是某種語(yǔ)言的體現(xiàn)形式,更不僅僅是某個(gè)*的考試成績(jī),而是一種語(yǔ)言的思維邏輯能力。而這種能力可以輔助孩子對(duì)于自己想法進(jìn)行表達(dá),這種語(yǔ)言邏輯能力是數(shù)理化*的邏輯思維很難去替代的東西。
2.學(xué)英語(yǔ)需要的方式
在剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候最常見(jiàn)的培訓(xùn)方式就是用日常英語(yǔ)對(duì)話。那么在學(xué)習(xí)中就需要多記多背這些日常用語(yǔ)對(duì)話,學(xué)會(huì)之后不僅可以在生活中起到很大的幫助,還可以讓你的英語(yǔ)水平更加的流利。也不必要擔(dān)心自己學(xué)了啞巴口語(yǔ)。在我看來(lái)英語(yǔ)剛開始的學(xué)習(xí)就是死記硬背,背會(huì)之后在對(duì)練這樣就能快速掌握英語(yǔ)水平了。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
一些學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)語(yǔ)音上經(jīng)?;ê芏喙Ψ騾s收效不大。因此, 有人提出應(yīng)降低要求, 理由是英語(yǔ)*的許多人講的也不標(biāo)準(zhǔn), 認(rèn)為只要能湊合著說(shuō), 表達(dá)出大意就行了。這種觀點(diǎn)難以站住腳。任何語(yǔ)言中同樣的話在不同的語(yǔ)音狀態(tài) (語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、重音、語(yǔ)速等) 下所表達(dá)的意思可能截然不同。只注重內(nèi)容而不重視語(yǔ)音就要丟掉很多重要的信息, 語(yǔ)言能力必定存在重大缺陷。因此, 語(yǔ)音在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中是非常重要的。
4.針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的教材對(duì)策
除了英語(yǔ)閱讀上可以增加*傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容, 在英語(yǔ)寫作上教師也可以加以引導(dǎo)。目前隨著時(shí)代的發(fā)展, 中西方文化的交流, 在西方文化的沖擊下, 學(xué)生們的寫作內(nèi)容在文化上就不可避免地形成了西方思維的定勢(shì), 這較易導(dǎo)致英語(yǔ)失去作為文化交流工具的價(jià)值。因此, 教師需要注意開展以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的英語(yǔ)寫作教學(xué), 但要注意的是該項(xiàng)教學(xué)并不是完全否定西方文化, 而是取其精華, 去其糟粕, 充分吸收優(yōu)秀的西方文化, 同時(shí)也注意弘揚(yáng)自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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