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1.教師資格考試改革的原則

教師資格證改革的原則當然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了，這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設計教師職業(yè)準入制度和*教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點，總結經(jīng)驗，逐步推開;因地制宜，分區(qū)指導。依據(jù)教育部制定的中*和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱，試點省份結合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。

2.教師資格證好不好考

其實教師資格證只要認真?zhèn)淇?，還是很好通過的。當然不能抱著裸考就能過的想法。一般一兩個月沒認真看書做題背書，還是挺好通過的，前提是得認真看。我一開始就是考著玩，買來的新書連看都沒看，就等于是裸考了，科一可能是由于我平時積累跟作文不錯順利通過了，科二沒有通過?？贫且恍┙逃嚓P的，外行人還是得背背看看的。

3.教師資格證發(fā)展前景

教師資格證的含金量是非常高的，可謂是沒有這個敲門磚是不能走進教育行業(yè)的大門，說難考也不難考，說容易但要求的專業(yè)性也強。嚴格來說當老師必須要教師資格證。不管是在什么樣的教育機構。當然*社會是關系社會，有關系一切皆有可能。發(fā)展前景，我們是小城市，考編是*的出路。大城市的話，培訓機構工資應該也挺高，當然了也，不一定非要考編。

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