重慶青少年培訓編程,選著重慶少兒編程,到底克服了多少困難和障礙。有以下幾點python和php對比,學Python的門檻高嗎,python語言缺點,python語言特點,少兒編程培訓提升哪些能力,少兒編程與編程的區(qū)別,少兒編程到底學的什么,零基礎的如何學習少兒編程。
1.python和php對比
個人感覺Python的很多東西, 更能讓你關注于如何用程序去解決現(xiàn)實問題. 即如何讓一個現(xiàn)實社會中的問題, 抽像化, 讓代碼去幫你做事. 而PHP很多是面向WEB. 遇到的算法, 思路. 還是相對較窄一些. 因為Web面對的問題就在那個范圍. 如果你要去開發(fā)框架之類的, 可能會面對很多算法思路的問題. 如果只是寫一些簡單的實現(xiàn). 或者用別人的框架. 自己基本面臨這些東西的機會不多.
2.學Python的門檻高嗎
很多人不愿去選擇學習Python,很多人的理由就是學習Python的門檻比較高,難度系數(shù)也比較大,學起來比較吃力,不容易學。其實都知道無論學習什么,只要自己用心刻苦去學習,沒有什么是學不會的。Python對于學過一門語言的人來說還是比較容易學的,最主要還是要對其感興趣才行。
3.python語言缺點
任何東西又優(yōu)點就會有缺點,在編程語言中python也是有缺點的。無論什么時候我們都要直視我們的缺點,這樣才能進步,python語言的缺點主要有它的執(zhí)行速度不夠快,這比不是一個重要的問題。另外一個問題就是python對處理器支持不好,這個問題相對而言還是比較嚴重的。
4.python語言特點
python是一種代表簡單思想的語言,它具有偽代碼的本質,在學習過程中比較簡單易學。python既支持面向過程編程,也支持面向對象編程。與其它主要語言相比,它是以一種非常強大又簡單的方式實現(xiàn)面向對象編程。由于python的開源本質,它已經(jīng)被移植在許多平臺上。python語言寫的程序不需要編譯成二進制代碼,可以直接從源代碼運行程序。
5.少兒編程培訓提升哪些能力
自主學習能力,有研究者發(fā)現(xiàn),一旦人工智能普及,在學習上行動力不強的孩子,會更加被動,那些在學習上具有主動性和自律性的孩子可以很好的根據(jù)人工智能反饋的計劃一步一步執(zhí)行,從而體會到學習的成就感,形成良性循環(huán)。數(shù)據(jù)分析能力,計算思維能夠幫助人們把看似復雜的問題轉變成相對簡單的問題。培養(yǎng)計算思維能夠幫助人們更好的解決實際問題,具備更強的適應信息社會的能力。自我認知能力。
6.少兒編程與編程的區(qū)別
此“編程”非彼“編程”。少兒編程側重于教育層面,主要是用來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)新解難能力。與傳統(tǒng)意思上的學編程→程序員完全不是一個意思。少兒編程是有具有教育意義的,在孩子還沒有形成固定思維方式之前,通過學習少兒編程來為孩子搭建有條理、有邏輯的思考模型。
7.少兒編程到底學的什么
許多父母朋友讓孩子學習編程,就是為了培養(yǎng)他們的邏輯思考能力。毋庸置疑,編程是一門很好的訓練邏輯思維的課程,因為編寫程序的過程就是不斷思考和使用邏輯的過程,所以說,學習編程對培養(yǎng)邏輯思維是非常有效和重要的。兒童編程強調的不是學習如何使用編程軟件和編程語言,而是思考的鍛煉。使兒童在愉快的學習環(huán)境中,盡情地把自己內(nèi)心的想法表達出來,通過專題學習法,掌握分析問題、解決問題的能力。
8.零基礎的如何學習少兒編程
6歲應該屬于教育啟蒙的年紀,對于孩子來說,其實并不存在零基礎還是非零基礎,因為不論孩子學什么,對他來說都屬于零基礎。或者可以這樣說,這個年齡的小孩子,學什么都不會晚。不僅僅是針對6歲兒童,對于整個*階段的孩子來說,他們的接受能力和學習能力都處于一個飛速成長的時間段。在這個時間段內(nèi),哪怕孩子從最簡單的電腦操作開始學起,每周只要抽出兩個小時來,學完整個編程的基礎編程知識也只需要一年的時間。
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