株洲助產(chǎn)專業(yè)中專老師聯(lián)系電話    *畢業(yè)時選擇就業(yè)還是讀書呢,繼續(xù)讀書成績比較差,選擇就業(yè)年齡比較小,這個問題一直纏繞家長和學(xué)生,接下來就跟著老師一起來了解下吧
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    擔(dān)任株洲助產(chǎn)專業(yè)中專學(xué)校不斷加強教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊伍學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)
    助產(chǎn)專業(yè)
    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
    主干課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等課程。
    建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理。午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏。

    育人質(zhì)量:學(xué)校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念,創(chuàng)新職教模式;與*電信、航空、仁同慧光以及廣東誠唐教育集團(tuán)等多家單位進(jìn)行校企合作,實現(xiàn)"對口訂單式"培養(yǎng)模式
    助學(xué)金
    助:①致公黨省委"一家一"助學(xué)就業(yè)同心溫暖工程項目"致公華中班"學(xué)生(符合條件),資助50個學(xué)生,每生每年資助生活費2000元,資助兩年。②針對*在籍學(xué)生,湖南省集中連片37個特困縣的農(nóng)村學(xué)生及非集中連片家庭貧困學(xué)生的15%可享受每年2000元的助學(xué)金。
    臨床醫(yī)學(xué)知識
    中樞性嘔吐的特征是什么?常見于哪些疾病?
    答:特征為不伴隨惡心,嘔吐呈噴射狀,常見于腦水腫、腦出血、腦炎、腦膜炎等顱內(nèi)壓升高的病人。
    什么是正常瞳孔?
    答:正常瞳孔呈圓形,兩側(cè)等大等園,位置居中,邊緣整齊;在自然光線下,直徑為2~5mm,調(diào)節(jié)反射兩側(cè)相等;對光反應(yīng)靈敏。并于光亮處瞳孔收縮,昏暗處瞳孔擴(kuò)大。