??云南新興職業(yè)學(xué)創(chuàng)建于1993年,是經(jīng)云南省*批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族醫(yī)藥進(jìn)修。經(jīng)過二十八年的發(fā)展積淀,現(xiàn)有三個(gè)辦學(xué)層次"中專、大專(高職大專、五年制大專)、專本套讀",共建醫(yī)藥類為主的專業(yè)五十余個(gè)?，F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(花之城校區(qū)、水海子校區(qū)、新校區(qū)),占地面積1083.13畝。全日制在校生23000余人,專職教師700余人,外聘、教授270余人。下設(shè)11個(gè)二級(jí):護(hù)理、醫(yī)學(xué)康復(fù)、藥、經(jīng)濟(jì)管理、教育、民族文化藝術(shù)、馬克思主義、特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)教育、民族醫(yī)藥研究所、基礎(chǔ)部。 | |
??云南新興職業(yè)一直秉持"技能決定一生,道德決定一世"的辦學(xué)理念,重視德育教育和技能教育相結(jié)合,注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。始終以"素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學(xué)宗旨;確立"愛黨愛國(guó)、勤學(xué)為民"的校訓(xùn);堅(jiān)持"為黨育人、為國(guó)育才、立德樹人"的教育目標(biāo):弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因;"六個(gè)堅(jiān)持,雷打不動(dòng)"的管理特色,"面向基層"到"融通中外"的就業(yè)特色。 ??辦學(xué)二十八年來,在云南省委、省*及省教育工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),為基層培養(yǎng)了近十萬(wàn)名"下得去、用得上、留得住"的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。特別注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,提倡高崗就業(yè)、高薪就業(yè)、國(guó)外就業(yè)、陽(yáng)光創(chuàng)業(yè),就業(yè)率達(dá)98%以上,連續(xù)6年獲云南省教育廳就業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核二等獎(jiǎng)。 | |
??特別注重校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)校風(fēng),校長(zhǎng)之風(fēng)。整個(gè)學(xué)校禁止打牌("斗地主"、"打雙扣"、"打麻將")、酗酒、吸煙的行為,要求教職員工做到的校長(zhǎng)率先做到。 | |
關(guān)祥祖,創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、黨委副書記。 | |
??關(guān)祥祖,現(xiàn)任云南新興職業(yè)董事長(zhǎng)、黨委副書記。 云南省昆明市祿勸縣人,1968年參加*人民解放軍,1974年畢業(yè)于云南中醫(yī),畢業(yè)后留校,從事《傷寒論》教學(xué)工作和醫(yī)學(xué)情報(bào)工作,后擔(dān)任民族醫(yī)藥研究室主任,歷任云南省民族民間醫(yī)藥研究會(huì)秘書長(zhǎng)、《*民族民間醫(yī)藥》雜志主編、云南省民辦教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾在國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,主編學(xué)術(shù)著作20余部。 | |
??1994年在美國(guó)拉斯維加斯城屆國(guó)際民族醫(yī)藥大會(huì)上榮獲金杯一等獎(jiǎng),1997年在北京首屆國(guó)際民族醫(yī)藥大會(huì)上獲兩項(xiàng)一等獎(jiǎng),1998年在美國(guó)舊金山獲國(guó)際民族醫(yī)藥金杯二等獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為國(guó)際百名民族醫(yī)藥之星。 1998年獲世界傳統(tǒng)衛(wèi)生組織醫(yī)學(xué)二等獎(jiǎng)和莫尼卡獎(jiǎng),2000年被云南省人民*評(píng)為"有突出貢獻(xiàn)的科技工作者"。2009年7月,被*公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)為"*關(guān)愛公益杰出貢獻(xiàn)人物",2009年10月被云南省高等教育學(xué)會(huì)評(píng)為*校長(zhǎng)"先進(jìn)個(gè)人"。2010年4月,被教育人才網(wǎng)評(píng)為"*當(dāng)代教育人才"。2016年被評(píng)為"昆明企業(yè)家"。2017年被評(píng)為"祿勸好人"、"昆明好人"、"美昆明人"、"云南好人"、"*好人",同時(shí)被評(píng)為"云南省社會(huì)扶貧模范"。2018年被評(píng)為第五屆"昆明道德模范"。 | |
一、優(yōu)美的校園環(huán)境 欣欣向榮的新校區(qū)大門 教學(xué)區(qū) 生活區(qū) 足球場(chǎng) ??坐落在景色秀麗、四季如春的昆明,依山傍水。校園建設(shè)風(fēng)格充分體現(xiàn)現(xiàn)代理念、時(shí)代特征、辦學(xué)特色。本著"環(huán)境優(yōu)稚、布局合理,設(shè)施先進(jìn)、風(fēng)格明顯"的原則,既保持自然景觀和人文景觀的一致、協(xié)調(diào),又充分利用自然地形、地貌,力爭(zhēng)形成創(chuàng)新獨(dú)特、功能先進(jìn)、布局合理、互不干擾的校園總體風(fēng)格。 校內(nèi)黨史紀(jì)念館 ??在校園文化營(yíng)造上,重點(diǎn)突出黨的文化建設(shè),注重現(xiàn)代與傳統(tǒng)文化結(jié)合,注意營(yíng)造大環(huán)境,精心創(chuàng)造小環(huán)境,通過布局、宣傳內(nèi)容及材料的運(yùn)用,為教學(xué)、科研、生活創(chuàng)造出便捷、優(yōu)美、典雅的校園氛圍,充分體現(xiàn)時(shí)代氣息和文化品位。 | |
犇牛廣場(chǎng) 英雄廣場(chǎng) 雷鋒廣場(chǎng) 古圣先賢廣場(chǎng) | |
??校園內(nèi)建有氣勢(shì)磅礴的"犇牛廣場(chǎng)"、"英雄廣場(chǎng)"、"雷鋒廣場(chǎng)"、"古圣先賢廣場(chǎng)",有黨史紀(jì)念館、紅軍長(zhǎng)征文化長(zhǎng)廊,黨建書屋,校史館等,校外建有孔子書院,是學(xué)生走出教室,觸摸真實(shí)歷史,塑造學(xué)生愛國(guó)主義情懷,引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)*共產(chǎn)黨,立志扎根人民、奉獻(xiàn)的重要室外教育場(chǎng)地。 | |
領(lǐng)導(dǎo)正帶客人參觀黨史紀(jì)念館 | |
搶渡金沙江大型雕塑 | |
??為豐富師生業(yè)余生活,培養(yǎng)師生的興趣愛好,本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)生活的原則,校園內(nèi)建有圖書館,室內(nèi)體育館,室外體育場(chǎng),田徑場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等,是師生增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉健康體魄,釋放學(xué)習(xí)和工作壓力的好場(chǎng)所。 | |
致遠(yuǎn)樓 圖書館 | |
??校園里綠色縈繞,花香四季。燦爛的櫻花林,火紅的柿子山,蔥蘢的景觀道,幽雅的讀書嶺……,曲徑通幽,小亭依翠,可以眺望遠(yuǎn)山美景,可以靜品佳書良作,是師生放松心情、交流聚會(huì)的好去處。 | |
孔子書院 孔子書院報(bào)告大廳 | |
校園一角 校園一角 校園一角 | |
二、豐富的教學(xué)資源 | |
護(hù)理實(shí)訓(xùn)大樓 實(shí)訓(xùn)樓一樓大廳護(hù)士站 部分實(shí)訓(xùn)室介紹 點(diǎn)此查看更多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施(More)正在更新…… | |
醫(yī)學(xué)康復(fù)實(shí)訓(xùn)大樓 醫(yī)學(xué)康復(fù)一樓大廳 部分實(shí)訓(xùn)室介紹 點(diǎn)此查看更多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施(More)正在更新…… | |
藥實(shí)訓(xùn)大樓 藥一樓大廳全景 部分實(shí)訓(xùn)室介紹 點(diǎn)此查看更多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施(More)正在更新…… | |
經(jīng)管實(shí)訓(xùn)大樓 點(diǎn)此查看更多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施(More)正在更新…… | |
??一、 在教學(xué)方面,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)知識(shí)占30%,實(shí)踐教學(xué)占70%的成績(jī)?cè)u(píng)定體系,全面反映職業(yè)院校醫(yī)藥類專業(yè)學(xué)生的綜合能力。把"民族傳統(tǒng)療法",例如穴位注射療法,放血療法,拔火罐療法,刮痧療法,拍打疏通法,中藥外敷法,輸血療法,雷公火療法,針灸療法,推拿按摩療法,艾灸療法等等嫁接到教學(xué)中。做到質(zhì)量是生存的根本,做到別人無(wú)我有,別人有我新,別人新我精。 | |
學(xué)生級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)情況 | |
??近年來,董事會(huì)、黨委加大對(duì)軟件、硬件的投入,著力改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力。建成了1個(gè)中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心;1個(gè)省級(jí)財(cái)政支持的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;5個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;校內(nèi)藥廠1個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地85個(gè);建有ATA考務(wù)系統(tǒng)平臺(tái),教學(xué)微課,慕課,數(shù)字多媒體工作坊和智慧教室,適應(yīng)AR,VR新技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新改革,人機(jī)對(duì)話考試中心15個(gè)。 | |
??通過多年的實(shí)踐和探索,辦學(xué)成果得到了和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。曾被教育報(bào)刊社評(píng)為"社會(huì)公認(rèn)成功育人單位"、教育部評(píng)為"*先進(jìn)集體"、被*青年報(bào)評(píng)為"*民辦高校"、云南民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為"云南省普通高等學(xué)校"等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。 | |
??堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育,多渠道、多形式、創(chuàng)新性地弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化。2019年6月,學(xué)校在第八屆云南省高校文化節(jié)"一校一品"校園文化成果征集活動(dòng)中,以《打造文化品牌 踐行孝道人生——云南新興職業(yè)著力落實(shí)"孝道文化"以孝樹人》文化成果榮獲二等獎(jiǎng)。在第九屆云南省高校文化節(jié)"*文化"知識(shí)競(jìng)賽中榮獲組織獎(jiǎng)。2019年5月參加云南省禮敬*傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),以《千人成人禮經(jīng)典誦讀》作品參賽,榮獲三等獎(jiǎng)。2019年12月,學(xué)校八佾舞演出赴澳門參加慶祝澳門回歸20周年大型文藝晚會(huì),獲得"高獎(jiǎng)"和"佳組織獎(jiǎng)"。 | |
??新興事,新興人,凝練成了新興精神。革命理想高于天,云南新興職業(yè)取得今日的輝煌,是用老黃牛的精神一步一個(gè)腳印耕耘的結(jié)果,是新興人一往無(wú)前揮灑汗水追逐的結(jié)果。不忘初心,牢記使命。面向新時(shí)代,沐浴科教興國(guó)的春風(fēng),簇?fù)?十九大"教育路線方針,云南新興職業(yè)將繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、優(yōu)化辦學(xué)條件,加快內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為把建設(shè)成為"專業(yè)優(yōu)化、質(zhì)量過硬、特色鮮明"的現(xiàn)代高等職業(yè)院校而努力奮斗! | |
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