溫州教師資格認證培訓證培訓費多少錢，想必大家對溫州教師資格證培訓想做一個了解，今天在這里整理了一些專業(yè)知識，教師資格具體學歷要求，教師編制的含義，教師資格*統(tǒng)考的意義是什么，教師資格考試改革的目標是什么，教師資格考試中的選擇題，教師的含義。

1.教師資格具體學歷要求

我國*規(guī)定取得高級中學教師資格和中等專業(yè)職業(yè)技工學校，職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格應當具備高等師范本科院?；蚱渌?本科畢業(yè)及其以上學歷。取得高等學校教師資格應當具備研究生(本科教師)或者*本科畢業(yè)(專科教師)及其以上學歷。取得成人教育教師資格應當按照成人教育的層次、類別，分別具有高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

2.教師編制的含義

教師編制考試是由當?shù)亟逃趾蜕鐣肆Y源保障局組織的事業(yè)單位教師招聘考試，成功通過考試并且上崗的教師可以享有當?shù)厥聵I(yè)單位編制待遇，由當?shù)刎斦纸y(tǒng)一發(fā)放工資福利，也就是我們口中的鐵飯碗，后面也可以在公立學校任教，從事教學任務。

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3.教師資格*統(tǒng)考的意義是什么

教師的關鍵是實施素質(zhì)教育并提高教育質(zhì)量。建設健全*特色教師管理制度的重要內(nèi)容是開展中*和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度。同時對于提升教師隊伍整體素質(zhì)、提高教師社會地位、吸引優(yōu)秀人才從教以及推動教育改革的發(fā)展具有重要意義。

4.教師資格考試改革的目標是什么

通過建設中*和幼兒園教師資格考試改革試點，建立*教師資格考試標準。改進考試內(nèi)容可以強化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)；改革考試形式可以加強考試管理、完善考試評價、引導教師教育改革、嚴格把守教師職業(yè)入口關。結合新任教師公開招聘制度的改革從而逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。

5.教師資格考試中的選擇題

試卷中的必考題型就是選擇題，選擇題分為單選和多選是屬于客觀性試題，它是具有概念性、科學性和靈活性等特點。要求考生從四個答案中選擇正確的的選項，雖然看似簡單但稍不注意就很容易失分，選擇題答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，都是由考試省市決定的。

6.教師的含義

教師這個詞有兩種含義，既指一種社會角色又指這一角色的承擔者。廣義的教師通常是指傳授知識、經(jīng)驗的人；狹義的教師是指受過專業(yè)培訓的人并在學校中擔任教育教學工作的人。教師身上承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

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