北京精銳高二歷史生物輔導(dǎo)地址在哪,所謂學(xué)會學(xué)習(xí)就是在獲得必要的基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,具有調(diào)控自我學(xué)習(xí)心態(tài)和監(jiān)控自我學(xué)習(xí)過程以及思想學(xué)習(xí)目標的能力。美國心理學(xué)家布魯納認為學(xué)會學(xué)習(xí)的實質(zhì)就是掌握有效的學(xué)習(xí)策略方法,擯棄失敗的、無效的學(xué)習(xí)策略方法。也就是說,不僅要學(xué)會,還要會學(xué)。
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高效的學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)有法,而無定法
學(xué)業(yè)成功不僅需要解決自我觀念,如自尊、自信、自立和自強不息,還需要學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)熱情,勤奮、毅力和堅強的意志力已經(jīng)良好的人際關(guān)系等情感智力方面的因素,而且還要有正確的學(xué)習(xí)方法。有關(guān)研究指出,學(xué)業(yè)水平與學(xué)習(xí)方法有密切的關(guān)系。國內(nèi)調(diào)查研究指出,在影響中*學(xué)生學(xué)習(xí)的二十個因素中,學(xué)習(xí)方法處在第三位,學(xué)習(xí)優(yōu)秀生與后進生在學(xué)習(xí)方法上的差異非常明顯。國外的研究也發(fā)現(xiàn),超常兒童和年齡較大兒童在學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績方面之所以優(yōu)于其他兒童,主要是由于他們更善于運用各種學(xué)習(xí)方法,更善于調(diào)節(jié)、控制自己的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)活動,并能及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己不正確的學(xué)習(xí)方法。由此看出,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,獲得事半功倍的效果,而且還有助于學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮和學(xué)習(xí)能力的提高。
達爾文說: 一切知識中最有價值的是關(guān)于方法的知識。
聯(lián)合國教科文組織《學(xué)會生存》一書中:未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。
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