【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)管理】雅安高考復(fù)讀學(xué)校多少錢(qián)

專業(yè)性教學(xué):新學(xué)高考學(xué)校內(nèi)部教材,貼合高考知識(shí)點(diǎn)由學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)編寫(xiě),只有新學(xué)高考才有,抓住考點(diǎn)才能決勝高考

嚴(yán)格化管理:2位班主任,6位科任教師,1位心理咨詢老師,全程高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況,保證學(xué)生在高考上擁有完美的心態(tài)

家長(zhǎng)的信賴:學(xué)生光是會(huì)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,新學(xué)高考的教育目的是讓每位孩子提分的同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,掌握解題技巧,這樣不管什么題型都會(huì)應(yīng)對(duì)自如。

【新學(xué)高考高三復(fù)讀個(gè)性化班型】

一對(duì)一VIP:上課時(shí)間靈活,根據(jù)學(xué)生和老師的時(shí)間來(lái)制定課程安排,針對(duì)性強(qiáng),迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)(1對(duì)1)

精品小班:學(xué)費(fèi)親民,課堂氛圍活躍,同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到共同進(jìn)步。(5人以內(nèi))

培優(yōu)中班:濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生學(xué)習(xí)效率大化,成績(jī)有效提升多(9人以內(nèi))
【學(xué)校師資介紹】:執(zhí)教老師平均高三教學(xué)教齡7年以上;每位老師都有自己獨(dú)特的教育方法,針對(duì)不同學(xué)生的問(wèn)題使用不同的教育方法,為學(xué)生樹(shù)立備考信心,決勝高考!

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)有一對(duì)一,小班,中班,每個(gè)班級(jí)的收費(fèi)都不一樣,詳情可以撥打我們的電話,會(huì)有專業(yè)的老師替你解答!

雅安高考復(fù)讀學(xué)校多少錢(qián)

答:從小就接觸漢語(yǔ),對(duì)于漢語(yǔ)的句子非常熟悉,這就使得我們對(duì)漢語(yǔ)有著較強(qiáng)的語(yǔ)感,這是我們辨析語(yǔ)病的優(yōu)勢(shì)。做題時(shí),首先通讀句子,借助于語(yǔ)感初步判斷,然后再根據(jù)語(yǔ)法或邏輯知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),從而得出準(zhǔn)確答案。考生判斷不準(zhǔn)是因?yàn)橹皇歉杏X(jué)走,忽視了用語(yǔ)法或邏輯去檢驗(yàn)。

問(wèn)題2:對(duì)字音的考查,高考命題有何規(guī)律?能否幫助我們分析一下?

答:從近幾年命題情況來(lái)看,對(duì)于字音的考查有以下規(guī)律:

(1)常見(jiàn)常用的多音字是考查的重點(diǎn)。因?yàn)椴簧偃艘讓⒍嘁糇x成一個(gè)音,或不理解字義而將幾個(gè)讀音弄混。如"暑假(jià)"、"假(jiǎ)手"、"教(jiāo)學(xué)生"、"給(jǐ)付"、"參與(yù)"、"為(wèi)他人"。

(2)越來(lái)越注重考查常見(jiàn)常用但習(xí)慣上易誤讀的字音。高考考查的難字僻字愈來(lái)愈少,這體現(xiàn)了語(yǔ)文的工具性、應(yīng)用性、生活性、社會(huì)性。即使出現(xiàn)個(gè)別較難的字音,也基本上是課文中出現(xiàn)過(guò)的。如"掎(jǐ)角之勢(shì)",雖相對(duì)生僻,但在課文中出現(xiàn)過(guò)。

(3)形聲字是高頻考點(diǎn)。試題所涉及的漢字大都是形聲字。

(4)試題是以選擇題的形式出現(xiàn)的。

(5)可以參考試題調(diào)研的語(yǔ)言基礎(chǔ)專題