溫州教師資格證筆試培訓(xùn)多少錢，今天了解了溫州教師資格證培訓(xùn)，教師資格制度的來源，教師編制的含義，教師資格考試改革的主要原則，教師資格考試中的選擇題，教師資格考試中的論述題，教師應(yīng)具備的能力是了解的具體內(nèi)容。

1.教師資格制度的來源

教師資格制度是一種*法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來西方的主要*也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國尤其是發(fā)達*，曾在上個世紀中葉掀起過一場聲勢浩大的教師專業(yè)化浪潮。

2.教師編制的含義

教師編制考試是由當(dāng)?shù)亟逃趾蜕鐣肆Y源保障局組織的事業(yè)單位教師招聘考試，成功通過考試并且上崗的教師可以享有當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位編制待遇，由當(dāng)?shù)刎斦纸y(tǒng)一發(fā)放工資福利，也就是我們口中的鐵飯碗，后面也可以在公立學(xué)校任教，從事教學(xué)任務(wù)。

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3.教師資格考試改革的主要原則

依據(jù)教育部制定的中*和幼兒園資格考試標準和考試大綱，試點省份結(jié)合實際組織實施從而發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)并且提供多次機會和便利條件。

4.教師資格考試中的選擇題

試卷中的必考題型就是選擇題，選擇題分為單選和多選是屬于客觀性試題，它是具有概念性、科學(xué)性和靈活性等特點。要求考生從四個答案中選擇正確的的選項，雖然看似簡單但稍不注意就很容易失分，選擇題答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，都是由考試省市決定的。

5.教師資格考試中的論述題

論述題主要是考查考生分析和解決問題的能力，這類題目比較靈活，不局限于書本知識也沒有標準答案。答題時不僅要思路清晰而且要全面展開，先把倫理講清楚再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述。如果題目要求聯(lián)系實際，一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗作為闡述觀點的材料，要做到觀點和材料統(tǒng)一且語言要精練。

6.教師應(yīng)具備的能力

身為教師首先就是教師的語言表達要流暢；其次是教師的板書要工整，教學(xué)計劃要合理；然后是課堂教學(xué)要靈活多變，要能夠充分運用多媒體等教學(xué)手段，例如熟練使用易-查-分系統(tǒng)上傳成績等等，優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。

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