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新媒體藝術(shù)留學(xué),新媒體藝術(shù)留學(xué),這4所院校要知道!

日期:2021-07-14 20:24:54     瀏覽:394    來源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外深造下,新媒體藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下想學(xué)新媒體藝術(shù),可以去哪留學(xué)?,新媒體藝術(shù)留學(xué),這4所院校要知道!,讓人太上頭的高薪留學(xué)專業(yè):

隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外深造下,新媒體藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下想學(xué)新媒體藝術(shù),可以去哪留學(xué)?,新媒體藝術(shù)留學(xué),這4所院校要知道!,讓人太上頭的高薪留學(xué)專業(yè):新媒體藝術(shù)全解析&英美院校推薦,需求大卻被忽略的新藝術(shù)*:新媒體藝術(shù)??,疑問,為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會為您詳細(xì)介紹下!

1.想學(xué)新媒體藝術(shù),可以去哪留學(xué)?

iNSTART一沙是一家由海歸創(chuàng)意團(tuán)隊和設(shè)計師組成的,專注于為藝術(shù)、設(shè)計、影視傳媒與創(chuàng)意管理類專業(yè)的學(xué)生提供作品集培訓(xùn)和海外升學(xué)服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)。?很多同學(xué)想學(xué)新媒體藝術(shù)專業(yè),但并不知道可以去哪學(xué)習(xí)以及每個學(xué)校的專業(yè)側(cè)重點也不一樣,本次夢校解析課就來普及下新媒體藝術(shù)專業(yè),包括學(xué)校,專業(yè)側(cè)重點以及就業(yè)方向。本文內(nèi)容來自夢校解析課,夢校解析課是由一沙教研和顧問團(tuán)隊共同開發(fā)的設(shè)計專業(yè)解讀的線上課程,包含所有藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),幫助學(xué)生了解國外設(shè)計類專業(yè),更好選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校。想收聽更多→添加一沙君:內(nèi)容大綱A、什么是新媒體藝術(shù)B、英國有哪些新媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校C、其他*有新媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校嗎D、申請新媒體藝術(shù)的作品集應(yīng)該怎么做E、通過哪種媒介可以做新媒體藝術(shù)F、新媒體藝術(shù)就業(yè)情況G、想學(xué)新媒體藝術(shù)需要哪幾種技能H、學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)有哪些學(xué)習(xí)的途徑注:本文通過一問一答的形式展現(xiàn)分享嘉賓MIKE CUIUCL 倫敦* 創(chuàng)新工程 碩士寧波諾丁漢* 工業(yè)設(shè)計 創(chuàng)意設(shè)計師參與BBC MICROBIT 項目開發(fā)英國little inventor設(shè)計兒童交互裝置在北京央美術(shù)館和上海國際時尚藝術(shù)中心展出創(chuàng)立寵物原創(chuàng)設(shè)計品牌FURRYTAIL設(shè)計作品入圍紅點概念獎DIA設(shè)計大獎與安邸設(shè)計新星作品參與2021意思展 環(huán)球資源香港展分享內(nèi)容現(xiàn)在有很多同學(xué)想申請新媒體藝術(shù)專業(yè),比如想做一些酷炫的裝置或者互動的展覽項目,那到底什么是新媒體藝術(shù)呢?正好趁著這個機(jī)會給大家科普一下新媒體藝術(shù),不僅是想申請新媒體藝術(shù)的同學(xué)包括交互設(shè)計工業(yè)設(shè)計等專業(yè)的同學(xué)也可以了解一下。首先舉一個比較通俗的例子,下圖是一個做新媒體裝置藝術(shù)的公司為一家SPA會所設(shè)計的室內(nèi)設(shè)計。當(dāng)你在做SPA的時候,整個空間的氣味,人與人之間的互動,音樂等各種感官整合在一起,讓人有一種特別的感受,這就是新媒體藝術(shù)帶給我們的直觀的感覺。用一句話來總結(jié)新媒體藝術(shù)的話,就是用各種媒介表達(dá)藝術(shù),最終詮釋商業(yè)、認(rèn)知、自我、效果。在這里再舉一些例子讓大家可以更好地理解:*個例子:NIKE推出了一款新的跑鞋,做了下圖中的一個裝置。人在跑步機(jī)上跑,周圍畫面中的人物也會跟著跑。這就是新媒體藝術(shù)和商業(yè)的結(jié)合,通過有趣的互動,展現(xiàn)品牌和產(chǎn)品的價值。第二個例子:這是19年米蘭設(shè)計周COS品牌做的一個新媒體裝置,通過人與裝置的互動,表達(dá)的是服裝品牌給人的質(zhì)感,這也屬于商業(yè)詮釋范疇。第三個例子:這是我非常喜歡的一位設(shè)計師,來自日本的聲音設(shè)計師Yuri Suzuki,他曾經(jīng)在皇藝IED任教,做的是一些比較有趣的聲音互動,類似于兒童玩具的裝置。第四個例子:早幾年在上海展出過的James Turrel色彩裝置,把整個空間、燈光做成非常有觀感的色彩空間,視覺效果非常好。從剛剛講到的新媒體案例中可以看出這個行業(yè)起源已久,但在這幾年才開始火起來,想必學(xué)??赡芤膊皇呛芏啵敲从心男┬旅襟w藝術(shù)的專業(yè)和學(xué)校呢?我這邊挑選了英國比較典型的三所藝術(shù)型學(xué)校旗下的新媒體專業(yè),這幾個專業(yè)都是非常偏新媒體藝術(shù):*個是皇藝的IED( Design),注意這里的,它希望進(jìn)來的學(xué)生通過三條pathways來進(jìn)入。*個是 Design,第二個是Moving Image Design,第三個是Sound Design,通過媒介和用戶產(chǎn)生,感知到設(shè)計師或者裝置藝術(shù)家想表達(dá)的思考。第二個是Goldsmith的 Arts,這是我要力推的一個學(xué)校,為什么要力推呢?之前一沙有個學(xué)生本來是學(xué)跨媒的,皇藝的新媒體專業(yè)也錄取他了,但他*還是去了Goldsmith,他說得到內(nèi)部消息皇藝的有些老師被挖到了Goldsmith,所以Goldsmith的師資會更好一點,當(dāng)然名氣還是皇藝好一點。從專業(yè)的名字 Arts可以看出,它需要你有編程的能力,而且在官網(wǎng)上明確說會教創(chuàng)意編程,比如等,通過計算機(jī)實現(xiàn)藝術(shù)裝置。其他*有新媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校嗎?相對來說,英國的裝置藝術(shù)比較好一些,但新媒體藝術(shù)融合了很多新的技術(shù),所以在美國也有很多,另外還有日本和歐洲一些*也有。如果大家有興趣,可以自己查詢。下面說下關(guān)于新媒體藝術(shù)專業(yè)的美國學(xué)校:*個是New York *的ITP/IMA專業(yè)。這個專業(yè)希望通過技術(shù)去做有創(chuàng)造力的裝置或者提升人們生活質(zhì)量的產(chǎn)品,其實不是那么的藝術(shù),還是會做一些能夠解決問題的產(chǎn)品。但它不像皇藝那樣必須要選擇一個方向,它可以同時上很多的內(nèi)容,包括動畫、聲音等新媒體媒介。第二個是Parsons的Design and 專業(yè)。這個詞比較關(guān)鍵,*做的東西希望你利用新的科技或者技術(shù)呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)形式或者裝置形式,相對于其他學(xué)校,對于科技的重視程度比較高。第三個是CMU*的 專業(yè)。CMU是美國計算機(jī)比較強(qiáng)的一所學(xué)校,為什么要把它放上來呢?因為 是計算機(jī)和Fine聯(lián)合開的一個項目,它和工業(yè)設(shè)計不太一樣,做的更多的是好玩的設(shè)計,這也是新媒體藝術(shù)的一種目的。如果你想做一些技術(shù)類的項目,但并不是特別硬核的產(chǎn)品,可以選擇這個專業(yè)。另外它的資源非常好,比如谷歌,EA,NASA等比較有名的公司都會來這個專業(yè)開項目。剛剛講到的學(xué)校側(cè)重點都不同,那如果想申請這些學(xué)校作品集應(yīng)該怎么做?做作品集最重要的還是項目主題,除非你有非常牛逼的技術(shù)能力,比如編程或者算法等,那就另說。如果是設(shè)計師的話,比較重要的是選主題,通過主題吸引面試官,再去看你的內(nèi)容。那有哪些方式來選擇主題呢:*種是批判/思辨主題。下圖是當(dāng)時李老師帶的一個學(xué)生做的項目,主題是關(guān)于女性的刻板印象。你可以選擇社會上比較主流或者有爭議性的話題作為你的選題,比如現(xiàn)代城鎮(zhèn)化進(jìn)程對歷史文化的踐踏等社會問題。第二種是創(chuàng)新的互動形式。一沙老師在羅德島的研究生畢業(yè)項目,叫做mood juice。當(dāng)你和這個機(jī)器說一句話,比如昨天晚上我和我媽媽吵架了,我很生氣,但是我還是很愛她。這個機(jī)器就會通過語音識別分析出你的情緒,最終它會給出一杯酸酸甜甜的果汁。這就是創(chuàng)新的互動形式,可以是體感和嗅覺做結(jié)合,味覺和顏色的結(jié)合,運動卡路里和顏色的結(jié)合,情緒和聲音的結(jié)合等等。第三種是表達(dá)自我。比如創(chuàng)作一些童年、夢境、想象的場景,通過裝置表達(dá),這也是新媒體的一種創(chuàng)作。*一種是環(huán)境渲染。大家都知道Teamlab,它是屬于比較主流的藝術(shù)裝置,他們在做的就是環(huán)境渲染,比如會做一些花海銀河等自然的主題,通過各種技術(shù)比如聲音體感互動去詮釋主題。通過哪種媒介可以做新媒體藝術(shù)?身為一個理工科背景的老師,給大家一個小建議,通過人的五感作為媒介。比如你想到了一個主題,想通過什么樣的形式展示呢?可以通過味覺聽覺嗅覺視覺觸覺這幾種感官形式,然后發(fā)散植入各種想法,最終把互動的點做結(jié)合。想學(xué)新媒體藝術(shù)的同學(xué)都需要哪幾種技能?想學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)的同學(xué)需要比較多的技能點,大致分為三個部分:*個部分Critical Thinking。90%的新媒體藝術(shù)專業(yè)都是MA和MFA,所以更注重主題,主題需要深層次的思考以及調(diào)研。你需要一個辯證性的思考能力,比如你對于女性刻板形象有什么想法,你的想法是基于什么樣的調(diào)研、故事背景或者歷史材料等。接著基于你調(diào)研到的結(jié)果,通過各種各樣的技術(shù)呈現(xiàn)出你的主題。第二個部分是Coding。這個也很重要,你只會想但你做不出來也不行。這個時代更多用到的是編程電子互動,很少用機(jī)械互動。上圖中的前三個都是創(chuàng)意編程,通過編程實現(xiàn)視頻,動畫,平面等。第四個是Arduino硬件編程,比如你想做一個裝置,你走過去一朵花就開了。怎么實現(xiàn)呢?需要一個紅外感應(yīng)器,以及通過Arduino。第五個是MAXMSP,這個軟件是在做音樂項目的時候可以用到,比如有一個背景音樂,但無法通過情緒或者聲音大小來調(diào)節(jié)音量,這個軟件就可以做到,通過說話聲音的大小來控制背景音樂的大小。*的部分是Crafts。這個就因人而異了,如果你要做一些大的裝置,那就需要用一些機(jī)器。如果是純做media的媒介,比如畫面聲音,就可以不用,只用電子的技術(shù)就可以。新媒體藝術(shù)就業(yè)怎么樣,可以從事哪些工作?分為三個部分,都是有實例的。*個是新媒體藝術(shù)工作室。如果你只是純粹想做新媒體裝置藝術(shù)展覽,建議你去新媒體藝術(shù)工作室。北京上?,F(xiàn)在有很多新起的新媒體藝術(shù)工作室,甲方也愿意給很多的項目費讓他們?nèi)?chuàng)作。比如NOWHERE,之前有兩個金匠的老師給NIKE做過一個藝術(shù)裝置,NIKE出了上百萬的項目經(jīng)費。因為人才比較稀缺,所以項目費給的都比較高。第二個是游戲公司。新媒體藝術(shù)專業(yè)會學(xué)一些好玩的互動,所以可以去游戲公司做內(nèi)容策劃或者場景設(shè)計,一般用到的軟件你都是會的。*一個是互聯(lián)網(wǎng)公司。這個不是特別多,比如阿里巴巴旗下的一個新零售事業(yè)部-喵街,會給銀泰新開張的店鋪做pop up store,在廣場中央做一些快閃和體驗店,可以做酷炫的東西,讓品牌*度提升。上面三個就是現(xiàn)在比較不錯的就業(yè)方向和崗位,其他像展覽公司其實都可以。新媒體藝術(shù)的工作狀態(tài)是什么樣的?新媒體studio分為三個部分。一個是藝術(shù)部,一個是設(shè)計部,一個是技術(shù)部。藝術(shù)部更多的是學(xué)純藝,平面設(shè)計,或者藝術(shù)史專業(yè)的同學(xué)可以去的地方。工作流程是藝術(shù)部給到一些很有趣的idea,設(shè)計部把這些idea實現(xiàn)出來,*用什么樣的裝置來實現(xiàn)那就需要技術(shù)部的人來做,可能會運用到一些空氣動力學(xué),機(jī)械學(xué),算法編程等。設(shè)計部的人是一個橋梁的作用,既要有藝術(shù)感,也要懂技術(shù),就和互聯(lián)網(wǎng)公司一樣,既要會一些簡單的算法語言,可以和后期的代碼溝通,又需要有美感。學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)專業(yè)有哪些學(xué)習(xí)的途徑?*個是多看視頻。下面是一些網(wǎng)站設(shè)計類的雜志以及新媒體工作室的作品。第二個是閱讀。為什么要閱讀,因為這個專業(yè)還是偏純藝的,理論的根基還是需要很扎實。下面是推薦的一些書籍和方向。*一個是動手能力。你要會玩,會軟件。下面是會用到的一些軟件。本文內(nèi)容來自夢校解析課,夢校解析課是由一沙教研和顧問團(tuán)隊共同開發(fā)的設(shè)計專業(yè)解讀的線上課程,包含所有藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),幫助學(xué)生了解國外設(shè)計類專業(yè),更好選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校。想收聽更多→添加一沙君:—————————————————分割線——————————————————更多留學(xué)申請問題,可關(guān)注公眾號:一沙君或添加一沙君微信:

2.新媒體藝術(shù)留學(xué),這4所院校要知道!

在沉浸式藝術(shù)展大熱的背后,更值得關(guān)注的是:這種結(jié)合多領(lǐng)域鏈接的新興藝術(shù)形式也吸引了業(yè)內(nèi)和各大名校的目光。作為一個新興的熱門領(lǐng)域,專業(yè)人才的培養(yǎng)是必不可少的。除了像交互設(shè)計、建筑設(shè)計、動畫設(shè)計等專業(yè)的人才以外,還有一個專業(yè)近幾年頗受高校重視,那就是——新媒體藝術(shù)專業(yè)。今天,何三思就來4所新媒體藝術(shù)項目實力很強(qiáng)的院校,快往下看吧~01、卡內(nèi)基梅隆* MFA IDeATe IDeATe 的全稱是: Design,Arts,and ,旨在培養(yǎng)學(xué)生能優(yōu)秀勝任技術(shù)或藝術(shù)領(lǐng)域,并能夠在不同的技術(shù)和藝術(shù)專家群體中進(jìn)行合作。融合了游戲設(shè)計、動畫和特效、媒體設(shè)計、聲波藝術(shù)、學(xué)習(xí)設(shè)計、創(chuàng)新和企業(yè)家精神、智能環(huán)境和物理計算等8個領(lǐng)域技術(shù)和藝術(shù)知識。圖片來源:CMU 官網(wǎng)IDeATe 課程有四種主要類型:門戶課程,協(xié)作課程,支持性課程和微課程。貼心的我,特意附上了2021年秋季的課程表,感興趣的同學(xué)可以關(guān)注一下:圖片來源:CMU 官網(wǎng)02、加州*洛杉磯分校 (UCLA) MFA Design | Media Arts 學(xué)校旨在為媒體創(chuàng)作提供全面的多*方法,促進(jìn)個人探索和創(chuàng)新思維,并且希望學(xué)生在具備專業(yè)能力的同時,具有社會責(zé)任感。綜合實踐、歷史和理論;混合技術(shù)、話語和觀眾。致力于創(chuàng)造與社會和文化相關(guān)的對象,經(jīng)驗和空間。圖片來源:UCLA 官網(wǎng)Design | Media Arts 的課程主要以 Course 結(jié)合 Studio 的形式展開,包含媒體藝術(shù)、編程媒體、藝術(shù)概論等多個方面。部分課程表:圖片來源:UCLA官網(wǎng)03、加州藝術(shù)(CalArts) MFA 這所由迪士尼創(chuàng)建的藝術(shù)院校,不僅動畫專業(yè)是全美數(shù)一數(shù)二的,同時,新媒體藝術(shù)專業(yè)是全美排名前三。CalArts的最初愿景是創(chuàng)建一個共享空間,視覺和表演藝術(shù)形式都可以相互融合,從而創(chuàng)建一個協(xié)作、跨*的藝術(shù)環(huán)境。MFA Media 是專門為那些對技術(shù)(尤其是數(shù)字媒體)的創(chuàng)造性使用超出了其主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域的高級學(xué)生而設(shè)計的,使他們能夠應(yīng)用新技術(shù)并將多種媒體和*整合為新的表達(dá)形式。同時,CalArts還提供的國際交流機(jī)會,包括:學(xué)生和教職人員的交流,以及與世界各地同行機(jī)構(gòu)的藝術(shù)合作和伙伴關(guān)系。這些國際學(xué)習(xí)經(jīng)歷每年可能會有所不同,既有常規(guī)的學(xué)生交流,短期的教師主導(dǎo)的課程或共同課程項目,也有獨立的課外項目,實習(xí)和駐留。04、芝加哥藝術(shù) MFA Film, Video, New Media, and 專業(yè)不僅是學(xué)習(xí)技術(shù),也關(guān)注文化和社會的要素。學(xué)生經(jīng)常發(fā)明跨*的混合工作,利用傳統(tǒng)形式創(chuàng)造新的表達(dá)途徑,學(xué)校也高度支持這種探索和冒險精神,并經(jīng)常邀請新媒體藝術(shù)家進(jìn)行講座、表演。申請要求:大部分新媒體藝術(shù)專業(yè)的申請要求如下:語言要求:TOEFL: 85 / IELTS: 6.5個人陳述、推薦信、成績單、簡歷看完今天分享的新媒體藝術(shù)專業(yè)和4所名校,你是否也對這個新興領(lǐng)域感興趣了呢?想要了解更多專業(yè)干貨或者咨詢申請疑慮,可以私信溝通~有任何作品集或者藝術(shù)留學(xué)的問題,可以私信我,看到即回復(fù)。原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載注明出處,違者必究。

3.讓人太上頭的高薪留學(xué)專業(yè):新媒體藝術(shù)全解析&英美院校推薦

隨著網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)的發(fā)展,新媒體藝術(shù)逐漸火了起來,很多同學(xué)想去國外學(xué)習(xí)該專業(yè),但不清楚新媒體藝術(shù)專業(yè)具體是學(xué)什么的,哪些院校有該專業(yè),以及側(cè)重點是什么。本期克里斯將全面解析新媒體專業(yè)以及英美相關(guān)院校推薦,供同學(xué)們參考哦~什么是新媒體藝術(shù)新媒體乍一看以為是高高在上的藝術(shù),其實新媒體藝術(shù)既進(jìn)得了美術(shù)館,也進(jìn)得了大型商場。美術(shù)館看的多媒體交互展,商場里的互動藝術(shù),前身都是多媒體藝術(shù)。新媒體藝術(shù),常指利用現(xiàn)代科技和新媒體形式進(jìn)行創(chuàng)作,它包括了許多分支,主要的有:①數(shù)碼藝術(shù)(digital art)②電腦圖繪藝術(shù)(computer graphics)③電腦動畫藝術(shù)(computer animation)④虛擬藝術(shù)(virtual art)⑤網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)(Internet art)⑥互動型藝術(shù)( art)⑦電子游戲藝術(shù)(video games)⑧電腦機(jī)械藝術(shù)(computer robotics)⑨3D打印藝術(shù)(3D printing)還有利用了應(yīng)用生物科技的藝術(shù)作品(art as )······新媒體藝術(shù)的重點在于互動性,相比傳統(tǒng)藝術(shù)(雕塑 繪畫等),新媒體藝術(shù)更強(qiáng)調(diào)參與者的介入和交互,從而引起參與者的共鳴與反應(yīng)。為了讓同學(xué)們更能理解新媒體藝術(shù),下面舉幾個例子來說明下:沉浸式餐廳 哥本哈根新開的一家沉浸式餐廳:Alchemist ,由倫敦設(shè)計事務(wù)所Studio Duncalf設(shè)計完成。一進(jìn)入餐廳,就會被眼前的景色所驚嘆,天花板上懸掛著四米長的黃銅吊燈,不規(guī)則形狀的餐吧臺環(huán)繞著空間,拱形的吊頂上配置了投影設(shè)備,讓來此體驗的顧客看到栩栩如生的海底和北極極光場景……是2001年以東京*研究所的學(xué)生為中心所創(chuàng)立。最初只有4個人的數(shù)碼技術(shù)與藝術(shù)的跨界公司。如今,TeamLab已成為擁有400多名程序員,工程師,數(shù)學(xué)家,建筑師,網(wǎng)頁設(shè)計師的專業(yè)團(tuán)隊。TeamLab的很多作品都在強(qiáng)調(diào)改變世界的愿望,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性、未來。通過打破藝術(shù),科學(xué),技術(shù),創(chuàng)造界限,用全新藝術(shù)手法為觀眾帶來突破現(xiàn)實的沉浸式體驗。Google互動陶瓷體驗裝置 “Morphing Clay” 是與Google合作設(shè)計的實時互動體驗作品,旨在為傳統(tǒng)*陶瓷注入新的生命,并激發(fā)年輕一代的靈感。在Google的機(jī)器學(xué)習(xí)平臺的支持下,Morphing Clay學(xué)習(xí)識別不同的人類手勢和身體動作,實時觸發(fā)不同陶器形狀和圖案的變形。在觀眾進(jìn)行互動時,觀眾的姿勢和衣服會映射在屏幕上陶瓷的形狀和紋理中,進(jìn)行無盡的演繹和再現(xiàn)。就業(yè)方向●藝術(shù)性方向主要包括畫廊,美術(shù)館等藝術(shù)場地,或者是成為一個獨立藝術(shù)家。這個方向,需要建立自己的人脈和資源,進(jìn)入到藝術(shù)家圈子。●商業(yè)類方向主要包括傳媒類公司,比如廣告公司、影視公司、電視臺新媒體藝術(shù)公司等,通過商業(yè)和藝術(shù)的內(nèi)容和技術(shù)結(jié)合,向大眾傳播。●技術(shù)性方向主要包括IT公司或互聯(lián)網(wǎng)公司,偏重于交互設(shè)計,編程等內(nèi)容。院校推薦美國①卡耐基梅隆*●專業(yè): Design, Arts, and 這是一個結(jié)合了設(shè)計、藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的綜合性項目,同時它也鼓勵所有專業(yè)領(lǐng)域的人來參加。這些領(lǐng)域的主題融合了技術(shù)和藝術(shù)方面的知識:游戲設(shè)計,動畫和特技效果,媒體設(shè)計,音速藝術(shù),學(xué)習(xí)設(shè)計,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,智能環(huán)境和物理計算。②帕森斯設(shè)計●專業(yè):Design and 這個詞比較關(guān)鍵,Parsons*做的東西希望你利用新的科技或者技術(shù)呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)形式或者裝置形式。相對于其他學(xué)校,對于科技的重視程度比較高。③紐約*●專業(yè)名稱: Media Arts這個專業(yè)希望通過技術(shù)去做有創(chuàng)造力的裝置或者提升人們生活質(zhì)量的產(chǎn)品,其實不是那么的藝術(shù),還是會做一些能夠解決問題的產(chǎn)品。但它不像皇藝那樣必須要選擇一個方向,它可以同時上很多的內(nèi)容,包括動畫、聲音等新媒體媒介。④薩凡納藝術(shù)與設(shè)計●專業(yè)名稱:Animation作為SCAD的動畫學(xué)生,你將掌握一切動畫與動畫產(chǎn)業(yè)相關(guān):2D、 3D、 定格動畫、數(shù)字建模、 燈光、甚至商業(yè)規(guī)劃。SCAD還為學(xué)生提供與其他專業(yè)合作和選修的機(jī)會,如視覺效果、互動設(shè)計、游戲開發(fā)、聲音設(shè)計、電影和電視等。 英國①倫敦*金史密斯●專業(yè): Arts該課程通過富有創(chuàng)意的計算表達(dá)世界發(fā)展藝術(shù)實踐。在一年(全日制)或兩年(非全日制)中,將通過開發(fā)一系列公共展覽項目的挑戰(zhàn)來發(fā)展自己的藝術(shù)作品和思維,這些項目將探討計算的技術(shù)和文化影響。 該課程學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識以及如何表達(dá)性地應(yīng)用此知識。使用流行的開源編程環(huán)境,例如,,P5.js和Arduino,并學(xué)習(xí)如何使用Java,和C ++等語言進(jìn)行編程。 ②皇家藝術(shù)●專業(yè): Design這個專業(yè)下面有三個分支:實驗設(shè)計( Design):對信息、經(jīng)驗和設(shè)計的概念提出質(zhì)疑、批評、并激發(fā)創(chuàng)新。動態(tài)影像設(shè)計(Moving Image Design):重新想象運動的未來形式和內(nèi)容。音效設(shè)計(Sound Design):通過媒介和用戶產(chǎn)生,感知到設(shè)計師或者裝置藝術(shù)家想表達(dá)的思考。③倫敦藝術(shù)*●專業(yè):Fine Art: Arts倫藝的這個專業(yè)將使你探索如何計算創(chuàng)造力和人工智能可以應(yīng)用到藝術(shù)。它為你提供了一個創(chuàng)造新的互動方式來處理聲音和動態(tài)圖像的機(jī)會。④格拉斯哥*●專業(yè)名稱: And Media Arts MSc該課程涵蓋了電影的實踐與理論,動態(tài)影像和新媒體藝術(shù),為實驗提供了一個開放的空間,同時提高了技能和創(chuàng)造性實踐。它適合實驗電影制片人,媒體制作人,新媒體藝術(shù)家以及從事動態(tài)影像藝術(shù)理論和實踐的人員。⑤布萊頓*●專業(yè)名稱:Digital Media Arts MA布萊頓*的數(shù)字媒體藝術(shù)碩士在布萊頓*和燈塔*都有教授。這門課程采用跨*的方法,讓學(xué)生在鼓勵創(chuàng)新和高質(zhì)量制作的環(huán)境中使用和發(fā)展學(xué)生現(xiàn)有的技能。數(shù)字媒體藝術(shù)碩士是一門實踐課程,培養(yǎng)學(xué)生的制作技能和獨特的藝術(shù)方法,在本課程中,學(xué)生將構(gòu)建大量的數(shù)字作品,并在快速發(fā)展和競爭激烈的新媒體行業(yè)中脫穎而出。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)十分廣泛,可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、建筑設(shè)計(建筑漫游和環(huán)境設(shè)計)、人居環(huán)境設(shè)計和教育等行業(yè)工作。⑥倫敦*瑪麗皇后●專業(yè):Media and Arts by Research MSc一年的研究型碩士項目主要涵蓋三個學(xué)期:*學(xué)期完成一系列必修教學(xué)模塊,其中包括交互式數(shù)字多媒體技術(shù)(包括學(xué)習(xí)開源軟件/ Arduion/ MaxMSP等),錄音和音頻制作技術(shù)(包括學(xué)習(xí)錄音室錄音設(shè)備的使用以及在Logic中的聲音處理方法),研究方法(Research Methods)等;第二學(xué)期完成一系列相關(guān)選修課包括交互系統(tǒng)設(shè)計( System Design),圖形用戶界面(Graphical User ),人工智能( ),音樂和語音建模(Music and Speech Modelling),音樂和音頻編程(Music and Audio )等;第三學(xué)期將與MAT外部合作伙伴進(jìn)行實習(xí)合作項目。⑦赫特福德*●專業(yè):MA Digital Media Arts 赫特福德*的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),為致力于學(xué)習(xí)一個或多個數(shù)字專業(yè)的同學(xué)們提供了寶貴的機(jī)會,包括視頻、動力學(xué)、動畫、聲音、游戲、攝影、社交和互動媒體如有藝術(shù)留學(xué)問題(作品集、院校、專業(yè)、申請)相關(guān)問題,歡迎私信交流哦~

4.需求大卻被忽略的新藝術(shù)*:新媒體藝術(shù)

Hallo大家好,歡迎來到藝術(shù)留學(xué)生聚集的平臺。我們將會給大家提供*的藝術(shù)留學(xué)資訊、藝術(shù)干貨,作品集申請經(jīng)驗分享,不同*不同的院校分享以及申請要求等等。今天想跟大家分享的是:新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù)的先驅(qū)羅伊·阿斯科特(ROY ASCOTT)曾說過:新媒體藝術(shù)最鮮明的特質(zhì)為連結(jié)性與互動性。不同于身體藝術(shù)、大地藝術(shù)等現(xiàn)代藝術(shù),新媒體藝術(shù)是一種以光學(xué)媒介和電子媒介為基本語言的新藝術(shù)*門類,它建立在數(shù)字技術(shù)的核心基礎(chǔ)上,主要是指那些利用錄象、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)等*科技成果作為創(chuàng)作媒介的藝術(shù)品。聽著是不是覺得不明覺厲?其實新媒體藝術(shù)已經(jīng)在不經(jīng)意中,深入到當(dāng)代藝術(shù)的各個領(lǐng)域中去了。對各位藝術(shù)生來說,最明顯的莫過于各種沉浸式展覽、互動設(shè)計的出現(xiàn)了吧~~Anna Zhilyaeva受邀在盧浮宮現(xiàn)場繪制了《自由引導(dǎo)人民》《你,我的繆斯》沉浸式光影藝術(shù)館不單是藝術(shù)領(lǐng)域,你們有沒有發(fā)現(xiàn)新媒體藝術(shù)還“入侵”了我們的生活。還記得今年3月底朋友圈興起秀油畫自畫像的風(fēng)潮么?就是那個名為AI gahaku(AI畫伯)的網(wǎng)站(它用的是GAN,全名為 Networks,即“生成對抗網(wǎng)絡(luò)”)。AI gahaku(AI畫伯)---Sato Neet(さとさんが)AI gahaku(AI畫伯)---Sato Neet(さとさんが)波蘭新媒體藝術(shù)團(tuán)隊在 Meskie Granie 2021 音樂節(jié)上創(chuàng)作的交互式光雕塑裝置——“The (光之波)”。除了沉浸式展覽、互動設(shè)計等,上周我們分享了一波國內(nèi)外新媒體藝術(shù)作品(戳這里,看分享?。谢旌犀F(xiàn)實、賽博格藝術(shù)、人工智能藝術(shù)等等領(lǐng)域。但顯然,國內(nèi)的新媒體藝術(shù)家和作品的占比不高,這與國內(nèi)外對新媒體藝術(shù)專業(yè)的重視程度區(qū)別有著直接的聯(lián)系。國外的新媒體藝術(shù)專業(yè)的課程體系已經(jīng)趨向完善,但目前國內(nèi)院校所開設(shè)的有關(guān)專業(yè):新媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù),實驗藝術(shù)等幾乎是一樣的,只是因不同院校的專業(yè)特色而各有側(cè)重。而從就業(yè)的角度而言,隨著網(wǎng)絡(luò)、科技的發(fā)展,人們對藝術(shù)、視覺的要求越來越高,有很多公共空間、文化產(chǎn)品、商業(yè)展覽等都需要新媒體藝術(shù),可見國內(nèi)對新媒體藝術(shù)的人才需求量很大。即使在生活中我們已經(jīng)遇上了“新媒體藝術(shù)”,但你真的了解這個專業(yè)嗎?如果想申請新媒體藝術(shù)有哪些院校值得推薦?新媒體藝術(shù)專業(yè)究竟學(xué)什么?本月18號,我們邀請了畢業(yè)于英國拉夫堡*的Grace導(dǎo)師,為大家詳細(xì)解讀「新媒體藝術(shù)專業(yè)」。一起康康本次線上分享的內(nèi)容吧~~《成風(fēng)》今天的分享就到這里啦,想了解更多藝術(shù)留學(xué)、作品集的內(nèi)容,也可以私聊小編微信(art_xinye)噢~如果有藝術(shù)留學(xué)/作品集的疑問,可以私信喔~部分文字資料及圖片來源于網(wǎng)絡(luò),不作商用。 # 呼叫小編!#如果你有藝術(shù)留學(xué)?作品集?預(yù)約專業(yè)老師咨詢?商務(wù)合作?...想要得到專業(yè)的咨詢?掃下方二維碼,就可以找到小編啦!▼

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