北京豐臺區(qū)*數(shù)學一對一輔導哪家機構(gòu)效果好？高三數(shù)學復(fù)習面廣量大，不少學生感到既畏懼，又無從下手。同學們?nèi)绾尾拍芴岣邚?fù)習的針對性和實效性？我認為，應(yīng)切實有效地做好如下幾點。這里要向同學們推薦一個辦法——在上完課的當天不防做好當天的復(fù)習，也就是“一分鐘的回憶法”，這樣可以起到事半功倍的效果。

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課后一分鐘回憶及時復(fù)習

數(shù)學的基本概念、定義、公式，數(shù)學知識點的聯(lián)系，基本的數(shù)學解題思路與方法，是*輪復(fù)習的重中之重?；貧w課本，先對知識點進行梳理，把教材上的每一個例題、習題再做一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎實實，不要盲目攀高，以免欲速則不達。復(fù)習課的容量大、內(nèi)容多、時間緊。要提高復(fù)習效率，必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習則是達到這一目的的重要途徑。沒有預(yù)習，聽老師講課，就抓不住老師講的重點；而預(yù)習了之后，再聽老師講課，就會在記憶上對老師講的內(nèi)容有所取舍，把重點放在自己還未掌握的內(nèi)容上，從而提高復(fù)習效率。同時預(yù)習還有利于培養(yǎng)自己的自學能力。

上完課的當天，必須做好當天的復(fù)習。復(fù)習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，例題；分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，趕緊補完，這樣不僅能把當天上課內(nèi)容鞏固下來，而且也能檢查當天課堂聽課的效果如何，同時也可改進聽課方法及提高聽課效果。我們可以簡記為“一分鐘的回憶法”。

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