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北京東城區(qū)*四*奧數(shù)寒假去哪培訓好/環(huán)球中*怎么樣，1、計算是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)要打牢：在二、*打下良好運算基礎(chǔ)的同學，一方面使得學生今后的數(shù)學學習更加輕松，另一方面，在高年級競賽或選拔中往往會有相當大的優(yōu)勢。2、應用題，重中之重：學生一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在許多五*同學奧數(shù)水平提高非常困難，就是因為他們*的奧數(shù)專題知識掌握的不牢靠。3、學習方法很重要：在學習計算的基礎(chǔ)上，*逐步引入了基本應用題，簡單圖形問題等奧數(shù)知識，面對突然增大的奧數(shù)信息量，學生可以有意識的培養(yǎng)自己復習，總結(jié)等良好的學習習慣；同時，*是學生培養(yǎng)自己的奧數(shù)學習方法的*時間。在*接觸學習大量奧數(shù)知識的前提下，有意識地培養(yǎng)自己的學習方法對今后的奧數(shù)學習有非常重要的幫助。走進美妙數(shù)學花園、數(shù)學解題能力展示活動（即以前的“迎春杯”）等競賽逐步啟動。盡早參加數(shù)學競賽能夠輔助孩子開闊眼界，拓展思維。另外熟悉比賽題型，為五、*在重要競賽中獲獎無疑打下了很好的基礎(chǔ)。而且較早進入重點中學培訓班（包括仁華）也可以讓孩子占據(jù)有利地位。*屬于奧數(shù)學習打基礎(chǔ)階段，孩子進入三*以后，隨著年齡的增長，孩子的計算能力，認知能力，邏輯分析能力相比于一、*有很大的提高，這個時期是奧數(shù)思維形成的關(guān)鍵時期，是學奧數(shù)的黃金時段，所以能否把握住*這一黃金時段，關(guān)系到以后*的成與敗。

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