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天津一級(jí)建造師注冊培訓(xùn)(一級(jí)建造師證書有什么用)

日期:2023-12-20 12:41:06     瀏覽:468    來源:天津?qū)W天教育
核心提示:天津一級(jí)建造師注冊培訓(xùn),近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于天津建造師培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個(gè)建造師的報(bào)考條件,為什么要考建造師,國內(nèi)市場分析,設(shè)計(jì)師現(xiàn)狀如何,一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的由來,建造師與項(xiàng)目經(jīng)

天津一級(jí)建造師注冊培訓(xùn),近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于天津建造師培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個(gè)建造師的報(bào)考條件,為什么要考建造師,國內(nèi)市場分析,設(shè)計(jì)師現(xiàn)狀如何,一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的由來,建造師與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)系,一級(jí)建造師證書有什么用來進(jìn)行解答。

1.建造師的報(bào)考條件

報(bào)考建造師考試的基本條件:*、需要擁有工程專業(yè)或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)中專以及以上學(xué)歷,并且參加過建設(shè)項(xiàng)目,在項(xiàng)目施工管理工作崗位上有2年工作經(jīng)驗(yàn)。第二、擁有其它的專業(yè)中專以及以上學(xué)歷的,并且參加建設(shè)項(xiàng)目,在項(xiàng)目施工管理工作崗位上有5年工作經(jīng)驗(yàn)。第三、參加建設(shè)項(xiàng)目,并且在施工管理工作崗位上有15年工作經(jīng)驗(yàn)的。

2.為什么要考建造師

* 、出任工程項(xiàng)目經(jīng)理的強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn) ,注冊建造師是建筑專業(yè)的一種證書 ,是出任工程項(xiàng)目經(jīng)理的必要條件。建造師證書除開是工程項(xiàng)目經(jīng)理必不可少證外。 增加項(xiàng)目經(jīng)理 ,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也務(wù)必具有注冊建造師考試證 ,超出一定工程量清單的新項(xiàng)目務(wù)必提升一位注冊建造師。第二 、升職加薪神器 ,初入職場更具有競爭能力。假如您有建造師證書,在公司上班,*薪資待遇就比一般的高,假如你要升職,企業(yè) 也會(huì)優(yōu)先選擇考慮到有資格證書的人。 第三 、行業(yè)前景好。 *發(fā)展愈來愈迅速 ,基本建設(shè)領(lǐng)域愈來愈完善 ,不論是從產(chǎn)品質(zhì)量等層面 ,都必須高質(zhì)量的人才資源 。 我國基本建設(shè)在發(fā)展趨勢 ,對優(yōu)秀人才的要求就在不斷發(fā)展 ,建筑工程公司對二級(jí)建造師的需要量 大,這也意味著著,你考過二建證書,便是領(lǐng)域思賢若渴的一份子,發(fā)展前景寬闊。第四 、市場的需求極大 。 注冊建造師歸屬于準(zhǔn)入條件類考試 ,認(rèn)可度能夠說成不容置疑,在我國建筑行業(yè)建筑企業(yè)有十五萬好幾個(gè) ,從業(yè)者五千多萬元 ,而那么巨大的團(tuán)隊(duì)中獲得注冊建造師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?zé)o法跟上銷售市場的要求 。 盡管注冊建造師報(bào)名總數(shù)逐漸提升 ,通關(guān)率卻逐漸減少 。

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3.國內(nèi)市場分析

隨著我國職業(yè)化水平的不斷提高,國內(nèi)許多專業(yè)崗位里都已經(jīng)實(shí)行了執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入的制度,也就是,做這份工作的人,一定要是通過*機(jī)構(gòu)考核通過的專門人才。比如中高級(jí)的工程師、中高級(jí)造價(jià)師、中高級(jí)建造師、中高級(jí)消防工程師、中高級(jí)電器工程師等等,都必須通過專業(yè)的資格考試拿到證書才行。想通過證書考試,就設(shè)有基本的學(xué)歷要求。這就把我一部分人擋在了門外。

4.設(shè)計(jì)師現(xiàn)狀如何

在我國設(shè)計(jì)師主要分布在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的一二線地區(qū),沿海區(qū)域或者省會(huì)城市,北上廣深四大經(jīng)濟(jì)區(qū)成為了我國設(shè)計(jì)師的重要戰(zhàn)地。收入方面:更具綜合的數(shù)據(jù)分析顯示,目前我國設(shè)計(jì)行業(yè)的從業(yè)者的月薪在12000--25000元左右,當(dāng)然設(shè)計(jì)師的收入也是隨著年齡的增長二呈上升的趨勢的,但大部分的設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力卻是呈現(xiàn)著拋物線的狀態(tài),創(chuàng)新創(chuàng)造能力在逐年下滑,隨著時(shí)間推移,剛開始都是穩(wěn)步增長的,10年左右的行業(yè)積累是創(chuàng)作的最強(qiáng)時(shí)期,而在進(jìn)入管理崗位后創(chuàng)作的新新穎力就會(huì)逐步的下滑。而且不同區(qū)域和行業(yè)都有著巨大的差異性。

5.一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的由來

建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)*已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。具有執(zhí)業(yè)資格的建造師已有了國際性的組織就是國際建造師協(xié)會(huì)。我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè)從業(yè)人員3500多萬,從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理的廣大專業(yè)技術(shù)人員,特別是在施工項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍中建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。

6.建造師與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)系

建造師與項(xiàng)目經(jīng)理定位不同,但所從事的都是建設(shè)工程的管理。建造師執(zhí)業(yè)的覆蓋面較大,可涉及工程建設(shè)項(xiàng)目管理的許多方面,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理只是建造師執(zhí)業(yè)中的一項(xiàng);項(xiàng)目經(jīng)理則限于企業(yè)內(nèi)某一特定工程的項(xiàng)目管理。建造師選擇工作的權(quán)力相對自主,可在社會(huì)場上有序流動(dòng),有較大的活動(dòng)空間;項(xiàng)目經(jīng)理崗位則是企業(yè)設(shè)定的,項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)法人代表授權(quán)或聘用的、一次性的工程項(xiàng)目施工管理者。

7.一級(jí)建造師證書有什么用

一級(jí)建造師證書,不僅能看出你的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)間長短,而且也能看出在相關(guān)領(lǐng)域所得到的一個(gè)認(rèn)可度?,F(xiàn)在建筑行業(yè),尤其是在工程管理人員,不僅要求經(jīng)驗(yàn)豐富,而且還要求持證上崗。就目前建筑行業(yè)的發(fā)展來看,場需求量是非常大的,而且薪資水平也是比較高的,相對來說一級(jí)建造師的含金量是非常高的。

建造師的報(bào)考條件,為什么要考建造師,國內(nèi)市場分析,設(shè)計(jì)師現(xiàn)狀如何,一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書的由來,建造師與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)系,一級(jí)建造師證書有什么用是小編給大家衷心的小建議,大家可選擇性采納。天津一級(jí)建造師注冊培訓(xùn)

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  • 呂**評價(jià):老師的水平有一說一是非常高的,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,能明顯看到進(jìn)步,學(xué)習(xí)的知識(shí)也非常牢固。
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  • 譚**評價(jià):在來到學(xué)天之前,我是個(gè)寶媽,已經(jīng)兩年沒有上班了,想要重新回到職場的時(shí)候我猶豫了,考慮了很久,我并沒有一技之長,我在想我的出路在哪里,在老公的支持下,我選擇了會(huì)計(jì),在老師指點(diǎn)下,我先上實(shí)操課,找完工作在考證,其實(shí)我心里是忐忑的,老師說沒有問題,只要認(rèn)真上課其他的老師會(huì)幫助我的,正式上課后發(fā)現(xiàn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)到了很多為人處世的方法與技巧,很感謝學(xué)天的老師!一起加油吧!
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  • 未**評價(jià):學(xué)校的老師都很好,然后學(xué)的也很扎實(shí),現(xiàn)在在上刷題,基礎(chǔ)打撈了地基才穩(wěn),我相信我一定能夠?qū)W的很好通過考試加油加油,其他同學(xué)們也是哦
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  • 黃**評價(jià):放假出去浪了一圈,回來發(fā)現(xiàn)大家都考了二建證,有點(diǎn)羨慕,我也就報(bào)名參加考試了。但是*次是自學(xué),沒有通過二建的考試很遺憾。這時(shí)正好看到了學(xué)天有二建的培訓(xùn)班,就報(bào)名了,加油,爭取今年一次通過二建考試,拿到二建證書。
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  • 楚**評價(jià):老師很負(fù)責(zé),剛?cè)サ臅r(shí)候接待我的老師,根據(jù)我的個(gè)人情況制定了一套適合我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)業(yè)規(guī)劃,所以果斷選擇這。
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