美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結(jié)*美術(shù)藝考生考什么內(nèi)容，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的2021年*藝術(shù)科目/*考試-美術(shù)知識點分享（一），*美術(shù)藝考生，沒考上的都怎么樣了？，*美術(shù)教師資格證都考哪些內(nèi)容??等一些困惑！

1.2021年*藝術(shù)科目/*考試-美術(shù)知識點分享（一）

2021年10月，國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，規(guī)定將*藝術(shù)科目（音樂、美術(shù)）納入*學業(yè)水平考試的范圍。藝術(shù)科目考試評價事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒就有什么樣的考試導(dǎo)向——音樂和美術(shù)要從軟任務(wù)變成硬指標，具有*學籍的在校學生要參加藝術(shù)科目學業(yè)水平考試，*成績將以分數(shù)或等級呈現(xiàn)，記入學生*成績。一般來說，2021年*范圍*藝術(shù)科目/*學業(yè)水平機考（“藝術(shù)*考試”或“藝術(shù)*”）的試點城市，將于明年年3-6月份舉行。為了幫助考生提升其感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，減輕2021年藝術(shù)*考試學生的備戰(zhàn)負擔，青島正日軟件機考中心精心為考生準備了一系列“2021年*藝術(shù)科目/*考試美術(shù)知識點”的干貨，我們將分期以連載的形式將知識點分享出來，希望各位考生能夠從中得到一點收獲。“美術(shù)”基本概念及知識點“美術(shù)”又叫造型藝術(shù)、空間藝術(shù)、視覺藝術(shù)，它是指藝術(shù)家運用一定的物質(zhì)材料（如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等），塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會生活，表達藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動，一般包括繪畫、雕塑、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)四大類?！耙馓N”就是藝術(shù)作品內(nèi)在的含義、意義或意味，包括一種內(nèi)在的生氣、情感、靈魂、風骨和精神等等。藝術(shù)作品的意蘊大致可分為四個層次：物質(zhì)材料、形式、構(gòu)成作品中的物象和文化意義。其中涉及到一個概念叫“構(gòu)圖”，它是指圍繞創(chuàng)作意圖組織畫面元素的過程，是造型藝術(shù)表達作品思想內(nèi)容并獲得藝術(shù)感染力的重要手段，在視覺藝術(shù)中常用的技巧和術(shù)語，特別是在繪畫、平面設(shè)計和攝影過程中。研究構(gòu)圖的目的就是研究在一個平面上處理好高、寬、深之間的關(guān)系，以突出主題，增強藝術(shù)的感染力。美術(shù)的“色彩知識”探析*階段涉及到的“色彩知識”主要包括油畫、水彩畫和淡彩畫三種?！坝彤嫛币杂唾|(zhì)顏色描繪在畫布、木板或墻壁等上的繪畫，它是歐洲繪畫主要畫種，是自14紀逐漸形成的獨特畫種，油畫是自清末傳入*的?！八十嫛币运{(diào)和水彩顏料繪制，是一種淋漓空靈的畫種，因透明輕快、水色淋漓的特點而被稱為繪畫中的“輕音樂，產(chǎn)生透明、輕快、濕潤的藝術(shù)效果。水彩畫的表現(xiàn)技法有干畫法和濕畫法。“淡彩畫”所采用的工具不同可分成“鉛筆淡彩”、“碳筀淡彩”和“鋼筆淡彩”，淡彩風景畫的景深可概括為遠景、中景、近景三個層次。這里涉及到“色彩基礎(chǔ)”的幾個概念，希望同學們能夠記憶與理解。1、“三原色”：紅、黃、藍“三原色”又稱RGB顏色模型，是一種加色模型，將RGB（紅、黃、藍）三原色的色光以不同的比例相加，以產(chǎn)生多種多樣的色光。RGB三色混合在一起會變成白色。2、“三間色”：橙、綠、紫“三間色”是三原色當中任何的兩種原色以同等比例混合調(diào)和而形成的顏色，也叫第二次色，和三原色形成對比色、互補色。例如：紅色加黃色就是橙色，紅色加藍色就是紫色，黃色加藍色就是綠色?！叭笔亲罨镜娜且磺蓄伾哪干?。3、“色彩的三要素”：色相、明度、純度一切色彩都具有三大屬相：色相、明度、純度，在色彩學上也稱之為色彩的三要素。熟悉和掌握色彩的三要素，對于認識色彩和表現(xiàn)色彩極為重要。三要素的任何一要素改變都將影響原色彩的面貌。它可用色相明度/純度的表色記號表示，例如紅5/6，即為中明度、中純度的紅咖啡色。4、“色彩情感”：紅、黃、藍的色彩情感“色彩情感”是指不同頻率色彩的光信息作用于人的視覺器官，通過視覺神經(jīng)傳入大腦后，經(jīng)過思維，與以往的記憶及經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想，從而形成一系列的色彩心理反應(yīng)。據(jù)數(shù)據(jù)分析，對色彩的注意力占人的視覺的80%左右，對形的注意力僅占20%左右。5、“對比色”：120-180度間的兩種顏色“對比色”在服裝、建筑、家居、美術(shù)和廣告等設(shè)計中越來越多的被運用，它是人的視覺感官所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象，是視網(wǎng)膜對色彩的平衡作用，指在24色相環(huán)上相距120度到10度之間的兩種顏色。6、“相似色”：90角內(nèi)相鄰接的色在色輪上90角內(nèi)相鄰接的色統(tǒng)稱為“相似色”，也叫“類似色”，例如：紅-紅橙-橙、黃-黃綠-綠、青-青紫-紫等均為類似色，相似色由于色相對比不強給人有色感平靜調(diào)和的感覺，因此在配色中常應(yīng)用。7、“冷暖色”：色彩心理上的冷熱感覺色彩的冷暖感覺又被稱為冷暖性，色彩的冷暖感覺是相對的，除橙色與藍色是色彩冷暖的兩個極端外，其它許多色彩的冷暖感覺都是相對存在的。紅、橙、黃、棕等色往往給人熾熱、興奮、熱情、溫和的感覺，所以將其稱為暖色；綠、藍、紫等色往往給人鎮(zhèn)靜、涼爽、開闊，通透的感覺，所以將其稱為冷色。以上是本期關(guān)于*藝術(shù)科目/*考試中美術(shù)“基本概念”和“色彩知識”相關(guān)知識點的分享，請繼續(xù)關(guān)注青島正日軟件小編的下次分享。當然，如果您對藝術(shù)科目/系統(tǒng)考試系統(tǒng)有需要可在后臺留言，小編看到您的留言后將在*時間回復(fù)。“人機交互”是藝術(shù)*的關(guān)鍵藝術(shù)科目*的核心在于，首先要擁有一個穩(wěn)定、易用的藝術(shù)科目/**考試系統(tǒng)，符合國內(nèi)各地市的藝術(shù)*上機操作考試。青島正日軟件機考研究中心開發(fā)的“*藝術(shù)科目/*學業(yè)水平考試系統(tǒng)”采用人機交互新技術(shù)，以計算機上機考試為主，考生通過完美的“人機交互”實現(xiàn)音樂和美術(shù)科目的多題型創(chuàng)作性操作，答題結(jié)束后由計算機現(xiàn)場給予自動判分的多媒體數(shù)字化展現(xiàn)考試，以保證了藝術(shù)科目*考試的公平和公正。據(jù)了解，截至2021年，正日軟件已為*14個?。ㄗ灾螀^(qū)）、50多個地市提供了“市級統(tǒng)考”系統(tǒng)軟件和技術(shù)支持，每年服務(wù)上萬所中、*校，受到用戶的一致好評。

2.*美術(shù)藝考生，沒考上的都怎么樣了？

我*就是學美術(shù)的，當時就聽人說*用美術(shù)也可以考高中，反正*就是動心了，不用學習可以天天畫畫，想想就開心。當時我們**我們班就被拆了，各個班都分到一些。到了新的班級就被當時班主任各種打壓，就是那個純粹沒事找事那種，學習一點想法都沒有，當時也因為這個想去試試，就正好不用上課了。學美術(shù)嘛……反正也有一些亂七八糟的事情，前前后后得花了六七萬，*高中差了一點分沒考上，當時有人建義我去私立高中啥的，其實我家也不富裕，總感覺花那么多錢有點對不住父母，*好在*底子好些，上了個師范學校，在那邊自甘墮落……反正也得三四年沒有畫畫了，以前的愛好也沒有了。這可能就是把愛好當職業(yè)*的結(jié)果？？？

3.*美術(shù)教師資格證都考哪些內(nèi)容

*美術(shù)教師資格筆試需要考三門科目，它們分別是《綜合素質(zhì)》、《美術(shù)*知識與能力》、《教育教學知識與能力》。報考*美術(shù)教師資格證需要有以下幾項需要考生掌握。一、考生需要有一定的繪畫功底。二、美術(shù)教師資格證分為筆試和面試還有普通話三個階段。三、考美術(shù)教師資格證需要普通話證二級乙等以上。四、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的面試、試講。其中，申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)考生可以免面試、試講。

通過以上的講解，*美術(shù)藝考生考什么內(nèi)容，2021年*藝術(shù)科目/*考試-美術(shù)知識點分享（一），*美術(shù)藝考生，沒考上的都怎么樣了？，*美術(shù)教師資格證都考哪些內(nèi)容??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！