自貢高考復(fù)讀多少錢【新學(xué)高考介紹】
新學(xué)高考為高考失利的學(xué)生專門開設(shè)了復(fù)讀個性化定制班,根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測評成績和自身的學(xué)習(xí)能力,安排專職核心教學(xué)團(tuán)隊與心理咨詢師對學(xué)生進(jìn)行一對一的專項輔導(dǎo),對每一位學(xué)生采取科學(xué)有效的規(guī)劃復(fù)習(xí)方案,讓學(xué)生真正會學(xué)并且熱愛學(xué)習(xí),能夠積極主動地去學(xué)習(xí),將來考上自己理想的*!
不苦不累,高三無味;
不拼不搏,高三白活;
努力苦一陣子,不努力苦一輩子。
燦爛都在6月開花結(jié)果
新學(xué)高考為你保駕護(hù)航!
【新學(xué)高考復(fù)讀班型】
一、1對1 SVIP個性化定制輔導(dǎo):人數(shù)1人(7位老師只教一個學(xué)生,外加2個班主任老師和一個生活老師,學(xué)習(xí)生活,全程陪伴監(jiān)管)
二、精品小班:人數(shù)5人(相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個小班,確保老師能監(jiān)管到每一位學(xué)生)
三、基礎(chǔ)中班:人數(shù)9人(性價比高,適合基礎(chǔ)較好的學(xué)生)
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】
基礎(chǔ)生:一定要克服急于求成的思想,不要覺得基礎(chǔ)題不重要,做幾道大題分?jǐn)?shù)就上來了,這種想法是錯誤的,在高考中,往往丟分的就是大家不在乎的基礎(chǔ)題分,所以一定要重視基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。
偏科生:重要的是要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題的訓(xùn)練,提高解題的能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,捋清楚它們之間的聯(lián)系,要做到做一個題目,就會一種方法,會一道題,會一類,通一片。
拔高生:基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間,著重二輪和三輪復(fù)習(xí),重要的是提升解題思路、解題方法及綜合運用的能力,完善知識體系,適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出"六練",練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
自貢高考復(fù)讀多少錢 第三、讀思結(jié)合
閱讀教材,僅停留在"讀"的基礎(chǔ)上是不夠的,只"讀"不"思",僅能獲得化學(xué)事實的表象知識,而對于深深隱含在表象內(nèi)部的、深層次的知識往往就無法感知,從而影響對化學(xué)事實的全面深刻的感知。因此,要邊讀邊思,注意對表象的知識進(jìn)行大膽的質(zhì)疑、提出問題、多問"為什么、是什么、怎么樣",將表象的知識與相關(guān)的化學(xué)概念、原理、規(guī)律等知識密切聯(lián)系起來,并對知識進(jìn)行歸納總結(jié),對比深化,確保深入全面的掌握。例如,在閱讀*有關(guān)氧化反應(yīng)內(nèi)容時,課本在列出硫、鐵、碳等與氧氣反應(yīng)后,提出"我們把物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)"。在這里為什么指"與氧反應(yīng)"而不說"與氧氣反應(yīng)"?"氧"是否就是氧氣?如果不是,那么"氧"指的是那些物質(zhì)等?如果能夠這樣深入去分析,就能更加深入地掌握氧化反應(yīng)的概念。
此外,閱讀的同時要兼顧動筆,作好讀書筆記,記錄閱讀過程中所提煉出來的內(nèi)容如教材的邏輯結(jié)構(gòu)、重點內(nèi)容、難點內(nèi)容和疑點內(nèi)容以及學(xué)習(xí)體會(如突破難點的方法、有哪些創(chuàng)新的記憶方法等),以利于下階段的學(xué)習(xí)。
四、特別技巧
1、你必須記一些知識?;瘜W(xué)是文科性質(zhì)非常濃的理科。記憶力在化學(xué)上的作用明顯。不去記,注定效果差!
2、找一個小本本,專一記錄自己不會的,以備考試前強化記憶??记皬?fù)習(xí),當(dāng)然要復(fù)習(xí)平時自己易錯的知識點和沒有弄清楚的方法,
3、把平時做過的題,分類做記號,以備考試前有選擇地再看一眼,要重視前車之鑒,防止"一錯再錯"。
首先要告訴大家一個道理:沒有不努力就能提高成績的方法,方法很多看著很簡單,但真正做到才能發(fā)揮出它的威力,所以不能光看不做。