湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校地址在哪里
生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘,面對(duì)激流,弱者會(huì)選擇逃避和放棄,而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂(lè)趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校地址:長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)麓山南路554號(hào)
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校于1989年經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)成立,由長(zhǎng)沙市教育局主管,是專(zhuān)業(yè)從事文化藝術(shù)類(lèi)高中教育的全日制學(xué)校。由長(zhǎng)郡老教師楊育南先生創(chuàng)辦,原歸口于湖南統(tǒng)戰(zhàn)部管理,座落在風(fēng)景秀麗的岳麓山下,地處河西*城中心位置,環(huán)境幽雅,毗鄰湖南師范*美術(shù)、音樂(lè)、體育,中南*,湖南*,人文環(huán)境和地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚。這里綠樹(shù)成蔭,四季花香,交通十分便利。學(xué)校設(shè)有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、傳媒、藝術(shù)師范等專(zhuān)業(yè),校園內(nèi)有專(zhuān)業(yè)琴房、音樂(lè)室、傳媒工作室、畫(huà)室、舞蹈練功房、形體室和多功能報(bào)告大廳等。
學(xué)校秉承"以高考升學(xué)為主導(dǎo)、以文化基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)"為依托的教學(xué)管理模式。運(yùn)用"個(gè)性化咨詢(xún)+差異化測(cè)評(píng)+差異化教學(xué)=達(dá)成目標(biāo)"的教學(xué)流程;文化與專(zhuān)業(yè)同步開(kāi)課:按"大班+小組課+一對(duì)一小課"的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)職老師30余人,雙師型教師20余人,其中副教授以上職稱(chēng)10余人。學(xué)校針對(duì)每個(gè)學(xué)生的文化底子和興趣愛(ài)好實(shí)行差異化教學(xué),藝術(shù)高考班按"三年全日制普通高中教學(xué)"計(jì)劃,同步完成教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準(zhǔn)軍事化要求,實(shí)行感恩教育,全天侯為學(xué)生服務(wù)。本著"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力打造全省乃至*的藝術(shù)類(lèi)學(xué)校。
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校乘車(chē)路線: ①長(zhǎng)沙汽車(chē)西站乘坐902路、908區(qū)間線到八字檣下車(chē)即到。②長(zhǎng)沙火車(chē)站乘坐立珊專(zhuān)線、225路(26路)、旅1路(13路)、202路至八字檣下車(chē)即到。③長(zhǎng)沙汽車(chē)東站乘坐360路到八字檣下車(chē)即到。④長(zhǎng)沙汽車(chē)南站乘坐17路南郊公園轉(zhuǎn)905區(qū)間線到八字檣下車(chē)即到。⑤長(zhǎng)沙汽車(chē)北站乘坐149路銀盆嶺大橋西轉(zhuǎn)132路到八字檣下車(chē)即到。⑥長(zhǎng)沙火車(chē)南站乘坐63路、68路南郊公園轉(zhuǎn)905區(qū)間線路到八字檣下車(chē)即到。⑦星沙汽車(chē)站乘坐501路喻家沖轉(zhuǎn) 132路到八字檣下車(chē)即到。長(zhǎng)沙市內(nèi)乘座立珊專(zhuān)線、5路、106路、W115區(qū)間線、W115區(qū)間南線、132路、202路、225路、358路、360路、902路、905區(qū)間線、908區(qū)間線、913路八字墻站下車(chē)即到。
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校乘車(chē)查詢(xún)?nèi)肟?
時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)正在努力的人,奮斗和堅(jiān)持會(huì)讓我們離成功越來(lái)越近,腳下的每一步路都會(huì)有相應(yīng)的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),一定要勇敢接受,相信自己一定會(huì)成功。