羽毛球是一項(xiàng)極富技巧性和娛樂(lè)性的流行體育活動(dòng),特別是對(duì)于正在生長(zhǎng)發(fā)育階段孩子們來(lái)說(shuō),羽毛球更是一項(xiàng)增強(qiáng)體質(zhì)、提高身體素質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)。 孩子們的健康成長(zhǎng)是我們每一個(gè)家長(zhǎng)畢生的功課,通過(guò)13歲前少打羽毛球,這些誤區(qū)90%的父母都不知道,合肥哪里有室內(nèi)羽毛球 乒乓球?,合肥市體育館怎么走?,合肥的羽毛球培訓(xùn)場(chǎng)館有嗎,合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?,打羽毛球的孩子,平均智力竟然高出20%!,羽毛球主要品牌??,你會(huì)發(fā)現(xiàn)羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)孩子的體魄,對(duì)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)、反應(yīng)能力也可以得到一個(gè)很好的鍛煉,更能夠給少年兒童帶來(lái)自信和開(kāi)朗。
1.13歲前少打羽毛球,這些誤區(qū)90%的父母都不知道
前兩天在電梯里碰到一位奶奶,她的孫子9月份上*。閑聊沒(méi)兩句,她就說(shuō):“哎呀,現(xiàn)在小孩子上學(xué)很麻煩,要學(xué)的東西那么多,每天忙得不行,感覺(jué)他們好辛苦。”我很理解這位奶奶,她的言語(yǔ)滿透著對(duì)孫子的心疼和對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的無(wú)奈,這又何嘗不是每個(gè)“雞娃”父母日復(fù)一日的內(nèi)心獨(dú)白。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),每一次升學(xué)考試就是一場(chǎng)比賽,每一個(gè)孩子都成為沖向賽道的運(yùn)動(dòng)員,他們要爭(zhēng)取的就是沖進(jìn)三甲的機(jī)會(huì)。可是,我們真的帶著孩子拼對(duì)了方向嗎?今天我打算帶大家換個(gè)賽場(chǎng),望向我們既熟悉又陌生的領(lǐng)域——體育界,通過(guò)專家的觀察和分析,對(duì)比國(guó)內(nèi)外青少年運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),來(lái)思考是否有我們可以吸取借鑒的地方。焦慮式父母的癥結(jié):上不了好學(xué)校這輩子就完了最近看了德國(guó)克隆體育*體育科學(xué)博士陳小平教授一篇關(guān)于《*青少年訓(xùn)練——問(wèn)題·對(duì)策·趨勢(shì)》的分析論文,里面提到的培養(yǎng)青少年運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題,讓我不由自主地想到了養(yǎng)育孩子的過(guò)程。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)青少年訓(xùn)練中一直存在唯“能力”的選拔標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有將動(dòng)機(jī)、興趣和愛(ài)好作為篩選和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重要指標(biāo),這就導(dǎo)致的部分運(yùn)動(dòng)員在成為優(yōu)秀選手之后仍然沒(méi)有形成強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和執(zhí)著的追求。在面對(duì)長(zhǎng)期、單調(diào)和艱苦的訓(xùn)練時(shí)往往缺乏精神層面的支持。我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),如果將幾個(gè)名詞稍作替換:“訓(xùn)練”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”,“能力”變?yōu)椤胺謹(jǐn)?shù)”,“運(yùn)動(dòng)員”變?yōu)椤叭瞬拧?,這段文字也完全能夠反映我們?cè)诮逃写嬖诘囊恍﹩?wèn)題。有很多*父母,尤其是男孩子的父母,都被這樣一個(gè)邏輯上的滑坡謬誤折磨著:上不了好*就上不了好中學(xué),上不了好中學(xué)就上不了好*,上不了好*就找不到好工作,然后這輩子就懸了。這也是焦慮式父母的癥結(jié)。似乎我們這輩子為之奮斗的目標(biāo)就是為了尋得一份好工作。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)喪,如果真是這樣也確實(shí)很喪。人生是一段不存在“如果”的旅程,沒(méi)有哪個(gè)階段重要到不可重來(lái),而且即使你走在認(rèn)定的坦途,也總會(huì)始料未及地撞上不期而遇的怪獸。我們追求的是幸福人生,教育作為貫穿于旅程的一個(gè)重要手段,應(yīng)該始終指向?qū)φ胬淼奶剿鳌?duì)自我的高度認(rèn)同、對(duì)美好事物的追求和對(duì)生活的熱愛(ài),這樣才能成就心中有光的亮麗人生,而亮麗人生不是一份“好工作”能保證的。教育是為未來(lái)的準(zhǔn)備,在這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們除了要求孩子努力學(xué)習(xí)必備的科學(xué)文化知識(shí),更重要的任務(wù)是幫助他們發(fā)現(xiàn)興趣,培養(yǎng)愛(ài)好,找到目標(biāo),并養(yǎng)成為目標(biāo)而不斷努力的習(xí)慣??嫌谔魬?zhàn)的人,不是他的毅力多么與眾不同,而是他所為之努力的目標(biāo)與內(nèi)心的渴望高度契合,激勵(lì)著他不斷進(jìn)取。 世界青少年訓(xùn)練界的共識(shí):養(yǎng)育孩子是個(gè)長(zhǎng)期工程將青少年的訓(xùn)練作為一個(gè)系統(tǒng)和長(zhǎng)期的人才培養(yǎng)工程,這已成為世界青少年訓(xùn)練界的共識(shí)。在德國(guó)的青少年訓(xùn)練中,教練員將一般教育學(xué)的原則位列多個(gè)訓(xùn)練原則之首,它包含了道德、教育、個(gè)性、興趣、責(zé)任和安全等內(nèi)容,這些看似與訓(xùn)練無(wú)直接關(guān)聯(lián),但實(shí)際具有重要影響的原則性問(wèn)題。不止是德國(guó),國(guó)外很多教練員的初期訓(xùn)練基本是以比賽和游戲等作為主要內(nèi)容,目的是為了培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性和興趣。他們認(rèn)為,培養(yǎng)堅(jiān)毅、忍耐和豁達(dá)的個(gè)性并形成對(duì)項(xiàng)目的興趣,乃至成為終身的愛(ài)好,是青少年成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員最重要的基礎(chǔ)和保障。切換到陪伴成長(zhǎng)過(guò)程中,如何激發(fā)、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好?這個(gè)真的因人而異,但大致有這么兩種方式。一種方式是在生活中留心觀察。我有個(gè)朋友的兒子,還在幼兒園時(shí)期就對(duì)貓貓狗狗、各類爬蟲(chóng)親昵無(wú)比,連菜青蟲(chóng)也能抓在手里把玩半天。她家喜歡山野戶外活動(dòng),無(wú)論走到哪,只要有小溪,他準(zhǔn)能摸到魚(yú),只要有小狗,準(zhǔn)保會(huì)跑到他的腳邊蹭來(lái)蹭去搖尾巴。甚至有一次,一條陌生狗狗抱他大腿不讓他走,而他也像是見(jiàn)到老朋友一樣那么開(kāi)心。年齡再大點(diǎn),家里養(yǎng)了各種動(dòng)物,螞蟻、烏龜、鍬甲蟲(chóng)、守宮蜥蜴等等,關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍也買(mǎi)了一大堆?,F(xiàn)在小伙伴們只要有關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題,都會(huì)想到問(wèn)他,而他也許真的能成為*的法布爾。第二種方式就是通過(guò)各類興趣班培養(yǎng)愛(ài)好專長(zhǎng),美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等。這個(gè)大家都不陌生,不必多說(shuō),只建議在孩子低齡階段時(shí)間合理分配的情況下,多體驗(yàn)幾種不同的項(xiàng)目,在玩中發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。9~10歲時(shí)如果他在某方面表現(xiàn)出持續(xù)濃厚的興趣,便可以考慮是否長(zhǎng)期堅(jiān)持,因?yàn)槿魏我环N天賦都是需要后天的不斷挖掘發(fā)展才能變?yōu)槟芰Φ摹?“搶跑式”教育的后果:跑得快一時(shí),卻跑不遠(yuǎn)一生在訓(xùn)練上,青少年的“三早”問(wèn)題一直困擾著我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展,所謂“三早”主要是指“早期專項(xiàng)化訓(xùn)練”、“早出成績(jī)”和“早結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯”。 早期專項(xiàng)化并不僅指運(yùn)動(dòng)員過(guò)早地開(kāi)始專項(xiàng)訓(xùn)練,同時(shí)也指運(yùn)動(dòng)員過(guò)早接受大運(yùn)動(dòng)量和高強(qiáng)度的訓(xùn)練。早期專項(xiàng)化和成人化的訓(xùn)練促使了早出成績(jī),而這種“拔苗助長(zhǎng)”式的“登頂”不僅不能持久而且還會(huì)引發(fā)高的運(yùn)動(dòng)損傷,最終導(dǎo)致過(guò)早地結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯。不遵循事物發(fā)展規(guī)律的培養(yǎng)弊端體育界已有驗(yàn)證,不知對(duì)國(guó)內(nèi)教育界是否有警醒作用?其實(shí),大約50年前,德國(guó)、美國(guó)分別做過(guò)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證“搶跑式教育”的危害。德國(guó)*還依此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,緊急叫停了學(xué)前教育改革計(jì)劃,要求所有幼兒園必須以游戲?yàn)橹行?,不得提前教授知識(shí)。美國(guó)波士頓*的心理學(xué)教授Peter Gray在2015年也曾發(fā)表了一篇博客:《早期的*式訓(xùn)練會(huì)給孩子造成長(zhǎng)期危害》。雖然這些研究都僅針對(duì)學(xué)齡前兒童,但并不意味著6~12的少年兒童接受過(guò)量的知識(shí)性灌輸沒(méi)有危害。青少年時(shí)期除了必備知識(shí)的積累,還需要豐富的生活體驗(yàn),通過(guò)玩耍、交友、各類活動(dòng)來(lái)發(fā)展心理和情緒上的認(rèn)知,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備。也許有人會(huì)說(shuō)國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,孩子如果從小不努力拼搏,將來(lái)連飯碗都搶不到??墒欠叛蹏?guó)際,亞裔學(xué)生無(wú)論到了北美還是歐洲那些真正的學(xué)業(yè)壓力從高中才開(kāi)始的*,拼命讀書(shū)都是出了名的,從*階段就各種拼娃。亞裔學(xué)生被視為學(xué)術(shù)模范,也確實(shí)在各類國(guó)際性比賽中有著驕人的成績(jī),屬于學(xué)術(shù)界的早出成績(jī),可最終將學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)延伸向職場(chǎng)卻不盡如人意。(詳情請(qǐng)點(diǎn)擊:北美亞裔“拼娃”:一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的文化和教育價(jià)值觀大戰(zhàn))據(jù)2021年Harvard Business Review,亞裔占職場(chǎng)專業(yè)人士的比例為12%,這一比例不算低,也算是對(duì)求學(xué)階段刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)。可在各個(gè)行業(yè)被提拔為高管層的比例是各個(gè)族裔中*的。如果人生止步于進(jìn)入一個(gè)行業(yè)即可,無(wú)所謂再攀高峰,其實(shí)這就是“三早”中的*一早:過(guò)早結(jié)束職業(yè)生涯。進(jìn)入職場(chǎng)拼的是無(wú)法量化的能力,比如人際交往能力、情緒管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力等,而不僅僅是學(xué)術(shù)水平,哪怕是在高科技領(lǐng)域。因此,教育方式和體制無(wú)關(guān),更多的是和教育理念有關(guān)。我們的文化中滿透著“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥(niǎo)先飛”的底色,忽視了對(duì)天分的發(fā)掘與培養(yǎng),而這在以創(chuàng)新為發(fā)展方向的信息化時(shí)代,是最寶貴的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),*的教育來(lái)自于豐富多彩的生活,讓孩子們真實(shí)感受什么是花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴、流星飛逝,比整天坐在課室里空洞地想象,更讓人興奮。如果我們能夠合理分配孩子的成長(zhǎng)時(shí)光,既可以滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望,也給予相應(yīng)的消化和思考的時(shí)間,讓他們即學(xué)習(xí)了知識(shí),又感受了成長(zhǎng),那么生命力就不會(huì)過(guò)早凋零,旺盛也是必然的了。 從以上分享的陳教授的幾個(gè)觀點(diǎn)可以看出,無(wú)論體育人才還是各類人才的培養(yǎng),兼顧身與心的健康發(fā)展是必須的,違背成長(zhǎng)規(guī)律的急功近利,都會(huì)承擔(dān)因?yàn)槿笔Ф斐傻暮蠊袝r(shí)得不償失甚至教訓(xùn)慘痛。我們既要努力,更要努力對(duì)方向。13歲之前多參加一些全身性的運(yùn)動(dòng)少做單側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)最近有幸認(rèn)識(shí)了深圳一家青少年體能訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人王教練,他本人也是北京師范*體育碩士畢業(yè)。在與王教練的交談中,我了解到了一些關(guān)于孩子參加運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)的專業(yè)建議,希望對(duì)大家有所幫助。1、13歲之前,多參加一些全身性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 盡量少做單側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)。全身運(yùn)動(dòng)大概包括游泳、足球、籃球、武術(shù)、體操、拳擊等。多參加全身性的運(yùn)動(dòng)可以讓孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈敏、速度、力量等能力能夠得到全面發(fā)展。單側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)是指羽毛球、網(wǎng)球、擊劍、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。少做這些運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍嗌倌晟眢w尚在成長(zhǎng)發(fā)育階段,容易產(chǎn)生左右臂不對(duì)稱,力量不對(duì)等,嚴(yán)重的會(huì)引起脊柱側(cè)彎等。2、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多樣化。任何單一的運(yùn)動(dòng)都有其鍛煉的局限性,多樣化能很好地彌補(bǔ)彼此的不足,對(duì)青少年的身體的協(xié)調(diào)發(fā)展是非常有利的。3、避免過(guò)早專項(xiàng)化。容易出現(xiàn)“拔苗助長(zhǎng)”情況,等到該表現(xiàn)*潛力時(shí)由于過(guò)度訓(xùn)練而表現(xiàn)不出來(lái)。(附上一份身體素質(zhì)敏感期發(fā)展表) 在國(guó)外尤其美國(guó),青少年體能訓(xùn)練發(fā)展已相當(dāng)成熟,涉及到各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為青少年兒童提供系統(tǒng)的訓(xùn)練與競(jìng)賽。而在我國(guó)體能培訓(xùn)還屬于新生事物,僅集中在北京,上海等一線城市,深圳的*家也才成立兩個(gè)月。體能訓(xùn)練在體育鍛煉中,相當(dāng)于文化科學(xué)的素質(zhì)教育。培養(yǎng)終身鍛煉習(xí)慣是發(fā)展體育的終極目標(biāo),就象培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣是教育的終極目標(biāo)一樣。凡事遵循事物發(fā)展規(guī)律總是對(duì)的。在正確的時(shí)間,做正確的事。歡迎分享到朋友圈及微信好友作者:少年商專欄作者 一米心 我們希望讓世界成為孩子的課堂,每日帶來(lái)國(guó)內(nèi)外前沿資訊。歡迎大家關(guān)注少年商(youthmba)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)诠?hào)后臺(tái)回復(fù)“轉(zhuǎn)載”二字,并按照轉(zhuǎn)載要求來(lái)轉(zhuǎn)載,違者必究。
2.合肥哪里有室內(nèi)羽毛球 乒乓球?
合肥有室內(nèi)羽毛球和乒乓球的太多了 省體委,市體委,安大,農(nóng)大等高校 還有中澳,青陽(yáng)路的全民運(yùn)動(dòng)中心都有的 要根據(jù)你所在的位置選擇農(nóng)大和青陽(yáng)路都是比較近的
3.合肥市體育館怎么走?
合肥市體育館位于合肥市阜南路市體育場(chǎng)內(nèi),經(jīng)全面改造場(chǎng)館設(shè)施煥然一新?,F(xiàn)常年開(kāi)設(shè)羽毛球培訓(xùn)、體育舞蹈培訓(xùn)、女子健身等項(xiàng)目并對(duì)外承接體育比賽、商業(yè)演出、會(huì)議講座及各類展銷活動(dòng)等。地址;合肥市阜南路40號(hào)聯(lián)系電話:!開(kāi)放時(shí)間及價(jià)格:一、晨練:(6:30—8:00)舞蹈1元/每人/每次二、羽毛球(6:00—22:00)周一至周五12:00前上午5.00元下午5.00元周六、周日上午10.00元周五12:00以后至周日下午15:00元晚上一律15.00元月卡:“五?一”期間購(gòu)卡享受8折優(yōu)惠三、健身操(16:00—17:15)月卡:70.00元季卡:150.00元開(kāi)設(shè)瑜珈、有氧健身操等,節(jié)日購(gòu)卡享受9折優(yōu)惠四、大眾舞會(huì)(19:30—22:00)月卡:20.00元五、成人、少兒拉丁舞、標(biāo)準(zhǔn)舞培訓(xùn)(6:30—20:00)咨詢電話:
4.合肥的羽毛球培訓(xùn)場(chǎng)館有嗎
中科大東區(qū)有個(gè)羽毛球館,去年**生羽毛球比賽就在這里舉行的,設(shè)備一流,還有輔導(dǎo)教練,你不妨去看看!
5.合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?
健康體魄從娃娃抓起的觀點(diǎn),比起學(xué)業(yè)現(xiàn)在孩子身體素質(zhì)這一塊已經(jīng)越來(lái)越受家長(zhǎng)的重視。一些家長(zhǎng)熱衷于為孩子報(bào)籃球訓(xùn)練班,適當(dāng)參加體育運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子的自信心,籃球訓(xùn)練肯定是有效果的。那么,合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?唯玩星球少兒籃球運(yùn)動(dòng)館是*連鎖少兒籃球運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注于3-12 歲孩子籃球教育、用“通過(guò)籃球讓孩子更快樂(lè)” 的信念發(fā)展籃球教育,希望讓籃球普及到世界的每一個(gè)角落。8年行業(yè)深耕和4年經(jīng)營(yíng),品牌及課程體系現(xiàn)已遍及安徽、江蘇、湖南、湖北、山 東、云南、河南、東北等地,數(shù)百位專業(yè)籃球?qū)?師,每一位都來(lái)自教育院校或體育專業(yè),更有碩 士外教團(tuán)隊(duì)助陣。在少兒籃球培訓(xùn)這一塊唯玩星球深耕數(shù)載,短短幾年時(shí)間,直營(yíng)店已發(fā)展數(shù)十家,旗下會(huì)員4千余人,受到了家長(zhǎng)和孩子的一致好評(píng)!唯玩星球幵設(shè)課程有競(jìng)賽籃球、外教英語(yǔ)籃球、歐洲體系團(tuán)隊(duì)籃球等。合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?唯玩星球籃球讓更多感興趣的孩子們可以更加了解籃球運(yùn)動(dòng),專業(yè)的課程讓孩子們更好的學(xué)習(xí)籃球技能,唯玩星球擁有著專業(yè)的師資力量與教學(xué)器材,專業(yè)的場(chǎng)地與培訓(xùn)空間可以讓 孩子們安心學(xué)習(xí),同時(shí)唯玩星球也會(huì)與其他運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)合作,為學(xué)生們提供展示才能的空間學(xué)習(xí)籃球不僅可以讓孩子鍛煉身體,促進(jìn)長(zhǎng)高,還可以增強(qiáng)自信,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,磨練意志。孩子在青少年階段參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)是必不可少的。家長(zhǎng)的引導(dǎo)也比較重要,家長(zhǎng)應(yīng)該做的,是讓孩子意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)能夠強(qiáng)身健體,而不是把其當(dāng)成考試的一部分。
6.打羽毛球的孩子,平均智力竟然高出20%!
哈佛*醫(yī)學(xué)專家約翰· 瑞迪教授研究發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子的身體健康,更能改變孩子的大腦,讓孩子擁有更高的學(xué)習(xí)能力和更健康的心靈。羽毛球運(yùn)動(dòng)無(wú)需身體接觸,安全性高,特別適合少兒練習(xí),而且據(jù)國(guó)際專家權(quán)威分析,打羽毛球的孩子,平均智力比常人要高出20%,想象一下,20%的數(shù)據(jù)差,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。毫不夸張的說(shuō),從小開(kāi)始,堅(jiān)持打羽毛球和不打羽毛球的小孩相比,不管是身體機(jī)能還是精神狀態(tài),都差了不止一點(diǎn)。并且,隨著時(shí)間的推移,這種差距量會(huì)越來(lái)越大。羽毛球運(yùn)動(dòng)究竟有怎樣的魔力,一起來(lái)看一看。促進(jìn)身高增長(zhǎng)打羽毛球,需要孩子不停地來(lái)回快速移動(dòng),而腳下的快速移動(dòng)對(duì)拉伸大腿內(nèi)側(cè)、膝蓋周圍和小腿內(nèi)側(cè)的韌帶有相當(dāng)好處。一般從小就打羽毛球的孩子,平均身高可比同齡人高5公分左右。加快頭腦反應(yīng)為準(zhǔn)確回球,打羽毛球的孩子不僅頭腦反應(yīng)靈活,專家研究發(fā)現(xiàn):半年的羽毛球鍛煉可以使孩子的快速判斷時(shí)間從0.3秒縮短到0.1秒,*秀者可縮短到0.05秒。完善眼球功能眼科專家研究發(fā)現(xiàn),在打球過(guò)程中眼睛須快速追隨羽毛球的來(lái)去,這對(duì)5~9歲的孩子的眼球功能完善有意想不到的好處。在連續(xù)不斷的擊球回球中,孩子眼球中的關(guān)鍵部分都得到鍛煉,對(duì)遏制弱視與近視的發(fā)展勢(shì)頭,甚至對(duì)治療內(nèi)視眼(對(duì)眼),都有一定的輔助療效。放松頸椎脊椎打羽毛球時(shí),回復(fù)高球的動(dòng)作相當(dāng)于芭蕾的向后引臂,令頸椎與脊椎處于放松狀態(tài),這對(duì)長(zhǎng)期伏案寫(xiě)字或埋頭練琴的孩子來(lái)說(shuō),不僅可以預(yù)防脊椎壓力過(guò)大造成的抑制長(zhǎng)高后果,對(duì)頸椎病的防范也有莫大的好處。隨著電腦的普及及課業(yè)的加重,頸椎病的幼齡化傾向值得父母關(guān)注,而在任何一個(gè)年齡段,打羽毛球都是預(yù)防頸椎不適的*方案之一。提高抗壓能力羽毛球每一項(xiàng)技術(shù)都要求長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)磨練,每一階段可以明顯體會(huì)到進(jìn)步的過(guò)程,這對(duì)孩子增強(qiáng)自信心及克服困難的決心和勇氣有非常大的好處;而比賽中偶爾的輸球可以讓孩子更早地接受挫折教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)和生活中的抗壓能力。提高人際交往能力羽毛球是一項(xiàng)群體性活動(dòng),一群人在一起學(xué)球和打球,可以讓孩子認(rèn)識(shí)更多的朋友和同齡人,因此從人與人溝通交流的角度上來(lái)講,也是一個(gè)很好的工具。打羽毛球?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō),好處太多了,如果可以,讓孩子去學(xué)羽毛球吧!
7.羽毛球主要品牌
制作羽毛球的廠家非常多,有國(guó)際國(guó)內(nèi)大品牌也有一些小廠家小作坊,這里主要還是介紹一點(diǎn)國(guó)際國(guó)內(nèi)的主要品牌。(所有的圖標(biāo)都是官網(wǎng)圖標(biāo))傳統(tǒng)羽毛球選擇方法及推薦下一天的太陽(yáng):2021年羽毛球選購(gòu)攻略-傳統(tǒng)羽毛球篇(8.24更新),讓我們一起告別小白1.國(guó)際品牌尤尼克斯(YONEX):俗稱YY,日本的國(guó)際大品牌,在國(guó)際及國(guó)內(nèi)有所聲譽(yù),主要做高端羽毛球,羽毛球性能優(yōu)良,但費(fèi)錢(qián)。主要的羽毛球價(jià)格普遍在百元以上。尤尼克斯的球編號(hào)中0在前面的都是鴨毛球(02,03,05),0在后面的為鵝毛球(9,30,40,50)。亞獅龍(Reinfoced Limited):俗稱RSL,英國(guó)的國(guó)際品牌。1928年創(chuàng)立歷史悠久。以羽毛球的質(zhì)量為人所知。主要有傳統(tǒng)系列、網(wǎng)銷系列、大桐利系列、*系列等。網(wǎng)上主要售賣的是傳統(tǒng)系列3-7號(hào)球,屬于中高端球,也是半專業(yè)人士使用較為頻繁的球類。其中傳統(tǒng)系列的10號(hào)球也屬于中低端球,價(jià)格在40元左右,主要為耐打,因而飛行方面有所欠缺。2.國(guó)內(nèi)品牌維克多(VICTOR):俗稱勝利,*臺(tái)灣品牌。在國(guó)內(nèi)也有很大的聲譽(yù)。羽毛球產(chǎn)品多種多樣,主要有大師系列(鵝毛球);金黃、比賽、云雀系列(鴨毛球);碳音系列(人造纖維球);NS系列(尼龍球)等。主要為中高端羽毛球,羽毛球價(jià)格從40+到上百不等,覆蓋面廣。李寧(Lining):國(guó)產(chǎn)品牌,家喻戶曉的牌子。李寧最初不是做羽毛球的,在進(jìn)軍羽毛球市場(chǎng)時(shí)收購(gòu)了當(dāng)時(shí)的小品牌凱盛,使用凱盛的生產(chǎn)線生產(chǎn)了李寧最*代羽毛球產(chǎn)品,而后李寧本身從事中端市場(chǎng),價(jià)格普遍位于60-100元左右,主要有A、AC、AD、AE系列。凱盛(KASON):國(guó)產(chǎn)品牌,李寧旗下子品牌。被李寧收購(gòu)后主要從事中低端市場(chǎng),價(jià)格普遍位于30-80之間。羽毛球性價(jià)比比較高,適合平常的練球或者娛樂(lè)川崎(Kawasaki):國(guó)產(chǎn)品牌,世界著名品牌,原屬于日本品牌,后于2008年被深圳市川崎運(yùn)動(dòng)用品有限公司完成正式收購(gòu)。低中高端羽毛球均有涉獵。有比賽、俱樂(lè)部、訓(xùn)練系列,其中訓(xùn)練屬于低端球,犧牲飛行性能后提升了耐打性能;俱樂(lè)部屬于中端,比賽屬于高端。紅雙喜(DHS):國(guó)產(chǎn)品牌,因?yàn)橐桓庇鹈蚺暮透綆У娜齻€(gè)羽毛球50元左右,風(fēng)靡小區(qū)廣場(chǎng)。主要從事中低端羽毛球市場(chǎng)。個(gè)人認(rèn)為羽毛球性價(jià)比相對(duì)較低,羽毛相對(duì)單薄,但是普通的玩玩還行。翎美(LingMei):國(guó)產(chǎn)品牌,安徽品牌。比上上面介紹的屬于小眾產(chǎn)品,主要從事中高端羽毛球。低端市場(chǎng)主要由其旗下的光明子品牌涉獵。安格耐特(Agnite):國(guó)產(chǎn)品牌,得力集團(tuán)旗下子品牌,攜手德國(guó)頂尖設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打造。主要專注點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)。羽毛球主要是中低端羽毛球。還有一些小眾的品牌,比如:羽福來(lái)、邁崎、飛萊寶、普納、阿姆斯等和一些無(wú)標(biāo)廠家,日后如果有機(jī)會(huì)會(huì)繼續(xù)更新的。 3.主要品牌的防偽辦法尤尼克斯(YONEX)經(jīng)銷商查詢:
通過(guò)13歲前少打羽毛球,這些誤區(qū)90%的父母都不知道,合肥哪里有室內(nèi)羽毛球 乒乓球?,合肥市體育館怎么走?,合肥的羽毛球培訓(xùn)場(chǎng)館有嗎,合肥附近哪家籃球培訓(xùn)好?,打羽毛球的孩子,平均智力竟然高出20%!,羽毛球主要品牌??希望家長(zhǎng)朋友們能夠意識(shí)到體育鍛煉的好處,我們本著鍛煉身體、培養(yǎng)孩子們綜合能力的宗旨,特別向您推出羽毛球綜合訓(xùn)練課程。來(lái)吧,讓我們陪伴您的孩子一同成長(zhǎng),使您孩子以飽滿精神、積極的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的人生。