云南醫(yī)藥健康職業(yè)高職擴招專業(yè)
1 、健康管理 2 、醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 3 、眼視光技術(shù)
4 、中醫(yī)養(yǎng)生保健 5 、家政服務(wù)與管理 6 、中藥學(xué)
7 、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 8 、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 9 、康復(fù)治療技術(shù)
10、 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 11 、中醫(yī)康復(fù)技術(shù) 12 、護理
13 助產(chǎn) 14 藥學(xué) 15 老年服務(wù)與管理
一、高職院校擴招政策
自1999年以來,*大部分省份開始實施擴大入學(xué)率的政策,估計有100,000名學(xué)生入學(xué)。這是我國個高等職業(yè)學(xué)校擴招政策?；仡櫵哪?可以看出,彌補初的技術(shù)人員短缺是多么明智。去年,即2019年3月5日,國務(wù)院總理李克-強在*工作報告中提到,高職院校的招生人數(shù)將在2019年擴大。人數(shù)是100萬。他提議讓更多的年輕人通過他們的技能來實現(xiàn)生活的價值,涉及1418所高職院校。目的還在于解決技術(shù)人才的短缺以及盲目教育和歷史遺產(chǎn)較少的問題。早年,許多退伍軍人,民工和下崗工人都是*文憑或*文憑,但他們的技能并沒有落后。,但是沒有教育,這個機會就在這里!它不僅可以增強技能和知識,而且可以提高學(xué)歷以獲得全日制*文憑。2019年4月30日,經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議審議通過《高等專業(yè)擴招專項工作實施方案》。2019年5月8日,教育部職業(yè)教育與成人教育系發(fā)布了《高等專業(yè)擴招特殊工作實施計劃》的有關(guān)情況。
二、審核標(biāo)準(zhǔn)
每個地區(qū)的審核標(biāo)準(zhǔn)不一致,大多數(shù)省份都具有以下標(biāo)準(zhǔn):
在省內(nèi)有或在省內(nèi)工作的人(需要6個月以上的勞動合同證明),高中或同等學(xué)歷;
未在省內(nèi)登記的從業(yè)人員的隨行子女(包括城市外來務(wù)工人員的子女)應(yīng)具有學(xué)校登記證,并具有省內(nèi)高中的完整學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并具備畢業(yè)資格。
高職院校的主要學(xué)生仍在培訓(xùn)當(dāng)?shù)厝瞬?因此一般都有戶籍限制!
三、哪些人員不可以報考呢?
(1)已參加2021年普通高校招生錄取的考生。
(2)高中階段學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。
(3)具有中、高等學(xué)歷教育資格的在校生或在其他考試中已被高職院校錄取的考生。
(4)在上一年度參加教育招生考試受到"下一年不得報考"處罰的考生。
(5)因觸犯刑法已被有關(guān)*采取強制措施或正在服刑的人。
四、高職擴招優(yōu)勢
(1)不是每一年都能夠報考。
(2)年滿18～45周歲皆可報名參加。
(3)上學(xué)不用到*去學(xué)習(xí)。
(4)畢業(yè)之后可以拿到"統(tǒng)招全日制大專文憑。"
(5)退伍軍人可免費上*(高職擴招)。
五、高職擴招報考后的后續(xù)事宜
高職擴招畢業(yè)后拿什么文憑?
高職擴招就讀后可以專升本嗎?
通過高職擴招取得的畢業(yè)證,文憑是統(tǒng)招專科文憑。無論是住校形式,還是彈性入學(xué)的形式,順利畢業(yè)后取得的學(xué)歷
是統(tǒng)招全日制?？茖W(xué)歷,和普通高考生享受同等待遇,可參加職業(yè)類考試,也有參加統(tǒng)招專升本的權(quán)利和機會。
六、畢業(yè)
參加擴招的候選人,如果已完成教育和教學(xué)計劃的要求內(nèi)容,通過了年級并達(dá)到了學(xué)校的畢業(yè)要求,學(xué)校將頒發(fā)普通的全日制大專畢業(yè)證書,即與普通學(xué)生的畢業(yè)證書相同。畢業(yè)生在安置,就業(yè),*機構(gòu)和機構(gòu)的招募,專業(yè)職稱評估和職稱晉升方面享有與普通*畢業(yè)生相同的待遇。
1、高職百萬擴招
上全日制大專,線上線下結(jié)合,工作學(xué)習(xí)兩不誤。
2、報名對象
應(yīng)(往)屆高中畢業(yè)生、應(yīng)(往)屆中職畢業(yè)生、退役軍人、失業(yè)人員、農(nóng)民 工、新型職業(yè)農(nóng)民。
3、彈性學(xué)制學(xué)習(xí)
全日制彈性學(xué)制(非在校)是學(xué)校按照人才培養(yǎng)要求,遵循社會人員特點 和成人教育規(guī)律,采取彈性、靈活多元的教學(xué)管理模式,對擴招的部分社會人員開展的高技能 人才培養(yǎng)。彈性學(xué)制的教學(xué)特點是因材施教,部分公共課程和專業(yè)理論課程開展網(wǎng)絡(luò)線上教 學(xué), 應(yīng)用性技能性的專業(yè)課程采用周末、寒暑假在校進行教學(xué)和實訓(xùn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人 才,促進自主個性化學(xué)習(xí)。對于實訓(xùn),采用實踐訓(xùn)練、集中實訓(xùn)、返崗實踐、頂崗實習(xí)等方 式,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
4、彈性學(xué)制教學(xué)如何管理
彈性學(xué)制日常教學(xué)管理按照彈性學(xué)制人才培養(yǎng)方案實施,可以半 脫崗學(xué)習(xí),以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主,寒暑假集中面授,實踐教學(xué)部分采取校企聯(lián)合辦學(xué)形式。全 日制日常教學(xué)管理按照全日制人才培養(yǎng)方案實施。
5、彈性學(xué)學(xué)制幾年
彈性學(xué)制學(xué)制4年,費用按照三年進行收費。授課形式采取面授、網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式,修完相應(yīng)學(xué)分、完成相應(yīng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),頒發(fā)全日制普通高等院校 專科畢業(yè)證書。
