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長沙康復(fù)治療技術(shù)學校招生_長沙康復(fù)治療技術(shù)學校哪個好_長沙護理學校

日期:2024-08-16 10:49:35     瀏覽:250    來源:醫(yī)學高教
核心提示:一、專業(yè)簡介康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是我院適應(yīng)社會不斷增長的對康復(fù)治療技術(shù)人才的需求設(shè)立的專業(yè)。本專業(yè)與湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院合作辦學

一、專業(yè)簡介康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是我院適應(yīng)社會不斷增長的對康復(fù)治療技術(shù)人才的需求設(shè)立的專業(yè)。

本專業(yè)與湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院合作辦學,師資力量雄厚,教學設(shè)施齊全,實驗設(shè)備先進,為學生提供了良好的實訓實習條件。
我院重視學生能力的培養(yǎng),注重理論知識學習的同時、更加重視學生實踐技能以及可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),通過三年的學習,學生能夠熟練掌握康復(fù)治療技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,掌握一定的醫(yī)學相關(guān)知識,具備對常見疾病的康復(fù)評定和康復(fù)治療能力,具有適應(yīng)未來康復(fù)治療技術(shù)發(fā)展的基本素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

 

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二、專業(yè)特色院校合作辦學模式:本專業(yè)與湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院合作辦學,該院是我省惟一一家三級康復(fù)醫(yī)院,是中部地區(qū)大的康復(fù)醫(yī)學中心,毗鄰,在招生、教學、實習、就業(yè)等方面緊密合作,為該專業(yè)的發(fā)展提供了可靠的。
三、專業(yè)能力1、具備熟練運用康復(fù)治療技術(shù)的能力,較系統(tǒng)地掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本知識和技能;2、具有獲取新康復(fù)領(lǐng)域知識的自學能力;3、具有初步運用計算機處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力;4、有一定的英語基礎(chǔ)和初步的專業(yè)英語閱讀、會話的能力,英語達三級水平,具有閱讀英語文獻的能力。
四、主要課程人體形態(tài)學、人體功能學、運動學、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)療法評定技術(shù)、運動療法治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、疾病康復(fù)學、物理因子治療技術(shù)、言語治療技術(shù)等。
五、就業(yè)方向畢業(yè)后主要在各級各類康復(fù)機構(gòu)從事物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)和言語治療技術(shù)等工作。
六、就業(yè)前景康復(fù)治療服務(wù)的對象是傷、病、殘者及老年人等困難群體。

我國是人口大國,同時也是殘疾人、老年人大國。
2010年人口調(diào)查顯示,我國60歲及以上老年人口已達1.7765億,占總?cè)丝诘谋戎剡_13.26%,據(jù)康復(fù)醫(yī)學卓大宏教授預(yù)測,我國近10年內(nèi)需要康復(fù)人員約34萬人,而目前專業(yè)人員不到1萬,因此,大力推動康復(fù)專業(yè)建設(shè)顯然具有十分重要的意義。
七、學生在校期間可獲得的資格證書學生在校期間經(jīng)考試合格可取得計算機、英語等級證書,參加培訓,考核合格可取得反射療法師、推拿按摩師資格證,并具備相應(yīng)從業(yè)資質(zhì)。

 

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