溫州考教師資格證培訓(xùn)，學(xué)習(xí)溫州教師資格證培訓(xùn)，我給他講解了一下幾點原因，教師資格證書的申報要求，教師資格證的編號規(guī)律，教師資格考試改革的目標(biāo)是什么，獲得教師資格證應(yīng)注意，教師資格考試中的填空題，教師資格考試中的判斷說明題，教師享有的權(quán)利，教師的待遇有哪些。
1.教師資格證書的申報要求
身為教師普通話水平應(yīng)該達(dá)到*語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其次是不再需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)，這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，分別是幼兒的《保教知識與能力》*的《教育教學(xué)知識與能力》中學(xué)的《教育知識與能力》，并且由省教育廳統(tǒng)一組織考試。
2.教師資格證的編號規(guī)律
教師資格證是使用*統(tǒng)一的編號方法，編號共有17位，每個的含義也都不一樣。證書的前四位是年度代碼是作為認(rèn)定教師資格年度的編號；第五六位是省級行政區(qū)代碼是代表發(fā)證機(jī)關(guān)所在??；第七八九位是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)代碼，代碼數(shù)字是由各省級教育行政*統(tǒng)一規(guī)定。
溫州考教師資格證培訓(xùn)3.教師資格考試改革的目標(biāo)是什么
通過建設(shè)中*和幼兒園教師資格考試改革試點，建立*教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)考試內(nèi)容可以強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)；改革考試形式可以加強(qiáng)考試管理、完善考試評價、引導(dǎo)教師教育改革、嚴(yán)格把守教師職業(yè)入口關(guān)。結(jié)合新任教師公開招聘制度的改革從而逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
4.獲得教師資格證應(yīng)注意
教師資格證只是一個從業(yè)證書，只要你能通過2（4）門理論考試并且取得普通話的合格證書，然后申請自己想要教的科目，不過這個步驟是需要參加試講的，通過試講后還需要參加體檢，在體驗合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。
5.教師資格考試中的填空題
填空題主要是考查考生記憶知識的牢固程度，它具有識記性質(zhì)的。在這一部分考生沒有蒙混過關(guān)的可能，考生不僅要知道答案是什么還需要準(zhǔn)確簡練的寫出來且錯別字不能得分，考生一定要仔細(xì)檢查不要做無用功。遇到不會做的題目不要花費(fèi)太多時間，畢竟這一題目所占的分?jǐn)?shù)不多，可以把剩下的時間集中放在大題上。
6.教師資格考試中的判斷說明題
簡單來說判斷說明題不僅僅只是做出對錯的判斷，無論是對與錯都要給出相對應(yīng)的解釋說明，是需要通過概念來證明自己的觀點是否正確或是錯誤。同時要切記就算是對的也一定要對其做出說明解釋。如果遇到自己不會的題目一定要冷靜思考，無論如何不能出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象。
7.教師享有的權(quán)利
根據(jù)官方規(guī)定教師享有的權(quán)利有:進(jìn)行教育教學(xué)活動、開展教育教學(xué)改革和實驗；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；按時獲取工資報酬，享受*規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等等。
8.教師的待遇有哪些
教師的待遇中包括法定待遇，是指可以根據(jù)《*人民共和國教師法》但實際待遇是根據(jù)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)及待遇情況而調(diào)整的。還包括實際待遇，自2003年起*人大多次提交改革方案，提高教師待遇，嚴(yán)格教師錄用制度。而如今在一些大中城市，教師的收入已經(jīng)逐步超過白領(lǐng)。2013年起，教師收入的構(gòu)成有基本工資、教齡工資、績效工資以及特優(yōu)津貼。
通過以上教師資格證書的申報要求，教師資格證的編號規(guī)律，教師資格考試改革的目標(biāo)是什么，獲得教師資格證應(yīng)注意，教師資格考試中的填空題，教師資格考試中的判斷說明題，教師享有的權(quán)利，教師的待遇有哪些等幾個方面的闡述，如果您對溫州教師資格證培訓(xùn)還有什么疑問或者不清楚的，可以通過在線客服與我們的客服聯(lián)系，幫您解答呢。溫州考教師資格證培訓(xùn)
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