現(xiàn)在各大企業(yè)對高管的要求是越來越嚴(yán)格，通過各種方法不斷提升自己的管理能力。想要提升企業(yè)管理的同學(xué)，可以通過戰(zhàn)略人力管理方向總裁研修班，了解到上海哪有開工商管理高級研修班的啊?，總裁班 | 《決策者的人力資源管理》課程預(yù)告，浙江*企業(yè)工商管理MBA總裁研修班怎么樣啊???的詳細(xì)內(nèi)容。

1.上海哪有開工商管理高級研修班的啊?

一、學(xué)校簡介 南師大擁有隨園、仙林、紫金三個校區(qū)，占地200多萬平方米，共有24個院系，是*首批“211工程”重點建設(shè)的百所*之一。二、學(xué)習(xí)介紹 南京師范*商“總裁課程班”，學(xué)習(xí)方向工商管理研究生課程，自2002年開辦以來，本著“育人為本”的辦學(xué)宗旨，課程設(shè)置注重系統(tǒng)化、國際化、實用化，貼近國情，配備優(yōu)化組合的師資團(tuán)隊，嚴(yán)格按照國際EMBA核心課程的教學(xué)模式教學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的務(wù)實型、復(fù)合型的高層次管理人才。通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，學(xué)員可以適應(yīng)國際化市場競爭的挑戰(zhàn)，掌握國際*的管理知識和實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，提升自我綜合素質(zhì)，增強(qiáng)理性分析和理智決策的能力，突破管理和經(jīng)營中遇到的“瓶頸”，增強(qiáng)競爭力，為事業(yè)的發(fā)展注入新的活力;同時領(lǐng)略百年學(xué)府的教學(xué)風(fēng)范，建立良好的校友關(guān)系網(wǎng)。三、授課時間 學(xué)習(xí)時間共一年半，每月中旬的周末時間來校一次，集中授課2-3天。上課地點:南京師范*隨園校區(qū)。四、師資和隊伍 師資由南師大優(yōu)秀教授博導(dǎo)組成，還由(清華、北大、復(fù)旦、南大、東大等)權(quán)威的教授博導(dǎo)共同擔(dān)當(dāng)，全部師資均有豐富的MBA教學(xué)經(jīng)驗和實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。此外還聘請國內(nèi)外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、*企業(yè)家開展具有特色的專題講座與論壇，不斷為學(xué)員提供學(xué)習(xí)和交流的*平臺。五、課程設(shè)置:1、戰(zhàn)略模塊 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，市場營銷管理，人力資源管理與開發(fā)，企業(yè)發(fā)展經(jīng)營理念，企業(yè)形象設(shè)計與廣告策劃……2、實務(wù)模塊 *經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究，溝通與談判的技巧，財務(wù)與控制，*傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理，組織行為學(xué)，金融市場學(xué)……3、提升模塊 領(lǐng)導(dǎo)決策與領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)，科學(xué)納稅，企業(yè)家素質(zhì)形象提高……4、培訓(xùn)活動模塊 組織學(xué)員走出課堂，參與各類游學(xué)活動，提高獨立能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神……5、講座模塊 參加學(xué)校舉辦的各類名家論壇、講座、聚會，及時分享國內(nèi)外*的管理理念……六、教學(xué)管理1、全程跟班管理:配有專職的班主任老師，全心全意為每一門課程的教學(xué)管理及班級活動提供一站式服務(wù)，是凝聚班級友誼，促進(jìn)學(xué)員溝通的催化劑。2、完備的考勤:學(xué)員因故不能正常上課，可向班主任老師請假，由班主任做好考勤記錄，并安排學(xué)員在其他班級補(bǔ)課。3、學(xué)員單位互訪:為加強(qiáng)與學(xué)員之間的交流，班主任老師將不定期走訪學(xué)員單位。4、走進(jìn)身邊同學(xué)的*企業(yè)，讓學(xué)習(xí)在流動的課堂中延伸。后續(xù)學(xué)習(xí)與良好的交流平臺:凡我校學(xué)員，可免費參加總裁課程班的繼續(xù)學(xué)習(xí)。七、招生對象1、具有大專(含大專)以上學(xué)歷，三年以上管理工作經(jīng)驗。2、社會各企事業(yè)單位中高層管理人員，六年管理工作經(jīng)驗。QQ:

2.總裁班 | 《決策者的人力資源管理》課程預(yù)告

課程預(yù)告課程主題：《決策者的人力資源管理》課程時間：2021年12月26-27日主講老師：蔡毅臣蔡毅臣老師1、管理學(xué)博士、*管理科學(xué)研究院教授2、清華*兩岸研究院研究員3、北京*黨政干部班特約授課老師4、高級人力資源管理師5、法家思想應(yīng)用研究專家課程簡介企業(yè)最想要的是經(jīng)營業(yè)績，在追求業(yè)績的過程中，人是最根本的因素。企業(yè)決策者，決定了企業(yè)人力資源工作的方向和思路；企業(yè)決策者的人力資源管理，決定了企業(yè)未來的發(fā)展空間。本課程從認(rèn)知論到方法論，結(jié)合實際案例的討論和解讀，針對決策者在人力資源管理過程中選人、育人、用人、留人四個方面的問題，從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案。課程內(nèi)容落地、深入淺出，授課風(fēng)趣幽默，深受好評。課程收獲1、 決策者的人力資源管理理念與人力資源思維2、如何選人，培育人才梯隊，組織基業(yè)長青3、培育下屬，培訓(xùn)與開發(fā)，人力資源管理的授權(quán)輔導(dǎo)4、人力資源管理的制度化建設(shè)與權(quán)變分析5、理解人性，建立有效的人力資源激勵機(jī)制課程大綱一、決策者的人力資源管理理念與思維人力資源管理的基本假設(shè)規(guī)劃戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)決策者的人力資源思維人力資源管理原則 人崗匹配質(zhì)性研究與定量研究人崗匹配的組織設(shè)計人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略逆境中的人力資源戰(zhàn)略二、選人：人崗匹配 打造面向未來的人才梯隊決策者如何“觀人”結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化面試的效度克萊因列表：你成功領(lǐng)導(dǎo)過什么變革？案例：選誰當(dāng)*經(jīng)理PDP人力資源管理模型工具：自我評估基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才戰(zhàn)略三、育人：培訓(xùn)開發(fā) 人力資源管理的授權(quán)輔導(dǎo)思考：信任與檢查的關(guān)系開發(fā)與輔導(dǎo) 職業(yè)化行為五要素有效建立與維持上下級關(guān)系開發(fā)現(xiàn)有人力 提高下屬責(zé)任心研究范式：從 “扎根”到“物理嫉妒”個體定位與組織文化歸屬四、用人：以人為本 人力資源管理的制度化與權(quán)變制度化建設(shè)四要素績效管理的原則指標(biāo)設(shè)定：KPI與OKR適用分析人力資源管理的權(quán)變思維人力資源管理中的留人問題五、留人：理解人性 建立人力資源管理與激勵機(jī)制人力資源管理的管理規(guī)范“公平”在人力管理中的實踐運(yùn)用案例：選A還是選B？績效評價方法激勵人心的五個要素 對激勵人心五要素的思考近期課程

3.浙江*企業(yè)工商管理MBA總裁研修班怎么樣啊?

浙江*企業(yè)工商管理總裁高級研修班課程含:高管領(lǐng)導(dǎo)魅力提升、新銳管理、非財務(wù)人員的財務(wù)管理與稅收籌劃、法律風(fēng)險防范、人力資源管理、戰(zhàn)略性營銷管理(網(wǎng)絡(luò)營銷、切割營銷)、總裁口才演講、商業(yè)模式、公司治理與企業(yè)運(yùn)營管理等系統(tǒng)性EMBA核心課程。學(xué)制一年半，每月安排周末集中授課兩天，請假缺課可安排補(bǔ)課。另有企業(yè)家高峰論壇、名企考察、沙龍等增值服務(wù)。上課地址:浙江*。139-8966-5370鮑永豐詳細(xì)可咨詢我。

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