學(xué)校簡介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))、是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校,設(shè)*、*、高中12年一貫制、高考補(bǔ)習(xí)班及國際部。

由昆明市中學(xué)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細(xì)選任課教師。

常年聘請省內(nèi)外、到校授課或指導(dǎo)教師教育教學(xué),使學(xué)生享受的教育資源。學(xué)校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會(huì)組織"等稱號。

自2013年開始辦學(xué)至今,已有6個(gè)年級60個(gè)班2840名學(xué)生,教職工隊(duì)伍264人。結(jié)合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務(wù)體系。

學(xué)生積極練習(xí)語文書法課

自習(xí)課上同學(xué)間積極的互動(dòng)

構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

語文學(xué)習(xí)知識小歸納

名篇名句默寫,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子?勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出"     ,    ,    "的觀點(diǎn)。

(2)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,"    ,    "兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。

【考點(diǎn)】39:名篇名句默寫．

【分析】

此題考查了名句默寫．命題改變以往給出上下,填寫下句純記憶型方式,而是改為通過名句含意的提示要求默寫,這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來．因此,解題時(shí)必須注意:一是語意的提醒．二是注意難寫字．

【點(diǎn)評】

《勸學(xué)》(選自《荀子》)

1．人們常說,活到老,學(xué)到老,荀子《勸學(xué)》篇中的學(xué)不可以已 這句話印證了這句話．

2．韓愈《師說》中"是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子"這句話與荀子《勸學(xué)》中的"青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)"觀點(diǎn)相同．

3．荀子在《勸學(xué)》中說,君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是:

君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣．

4．《勸學(xué)》開篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即"學(xué)不可以已"．在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤．

5．強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異,只是善于借助外力的一句:君子生非異也,善假于物也．

6．強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也．

7．在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一,并且從正面設(shè)喻,指出即使像蚯蚓那樣弱小,如果用心專一也會(huì)有所成的句子是:蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也．