孩子是天賜給父母的天使,但并非所有的天使都完美。在這個過程中,遇到肥胖的地方可以進行感覺訓練。其中2歲的嬰兒走路不穩(wěn)定,發(fā)育遲緩似乎想進行感覺訓練。合肥哪里好呢?你想做感覺訓練嗎?這些鍛煉不需要錢!有人知道合肥哪里有感覺訓練嗎?謝謝你。生活中到處可見的感覺訓練,你做過嗎?杭州濱江和蕭山哪里可以做兩歲嬰兒的感覺訓練機構?我的奧秘。
1.2歲寶寶走路不穩(wěn),好像是發(fā)育遲緩想做感統訓練。合肥哪里好呢?
合肥每天進行兒童康復訓練。你的情況也不少。早點進行感情訓練對嬰兒有好處。早點做比較好。你的情況沒什么大不了的。我的朋友兩歲還不去。之后去合肥每天訓練一段時間,慢慢好。不要太擔心
2.你想做感覺訓練嗎?這些鍛煉通通不要錢!
近年來隨著感統訓練機構的增多,許多爸爸媽媽在接觸到一些“感統”知識的同時,也看到許多和感統失調相關癥狀的知識。在關注孩子發(fā)育的同時也引發(fā)了不少對于發(fā)育中“異常行為”的擔憂:我家娃是剖腹產、孩子經常晃腦袋、孩子走路不穩(wěn)、走路踮腳尖、孩子怕臟東西不肯踩沙子、吃飯容易灑一桌……這是不是感統失調啊?你能通過感覺訓練改善嗎?更有甚者鼓吹感統訓練可以促進智力發(fā)育、提高學習能力、培養(yǎng)專注力…總之,一句話:感統訓練有神奇效果,家長不能錯過。但實際上,感覺這個詞至今只是學術概念,感覺訓練至今沒有根據證據來驗證其有效性。[1]一、感統感統理論是指美國教育心理學家AnnaJeanAyres在1969年提出,廣泛應用于美國康復領域。感覺系統是感覺整合(Sensory)的簡稱,是指大腦整合處理5個感覺系統(聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺)的信息,通過前庭覺和本體感覺進行適當的反應的過程。簡而言之,是大腦協調所有感覺作出反應的過程。二、感覺失調是疾病嗎?感覺失調是指身體處理某種感覺的困難。感統失調不是疾病,只是感冒咳嗽的癥狀,咳嗽的癥狀不一定是感冒,喝水窒息,吃東西窒息的可能性很高。關于感覺障礙的癥狀多與自閉癥、多動癥、兒童發(fā)育障礙和兒童不安抽動癥等有關,如果兒童出現感覺障礙的癥狀,要對癥狀進行治療和訓練,還要去專引起癥狀的原因進行系統的康復干預。同時,父母不必太擔心。感覺障礙的癥狀并不意味著兒童與自閉癥和多動癥有關,兒童在發(fā)展和發(fā)育過程中受能力發(fā)展的影響,感覺障礙的癥狀表現出來。例如,剛學會翻身、坐立、爬行、走路的孩子,技能還不成熟,身體的控制和感覺能力也不成熟,身體的平衡控制不太好,這些都是孩子發(fā)育中的正常階段性癥狀,沒有必要刻意進行專業(yè)的感覺訓練。三、影響感覺統合發(fā)展的因素目前沒有明確的證據證明是什么因素引起感覺失調,但大致推測可能是先天性的遺傳因素,國內也有過度保護和社會城市化的原因,也就是說在養(yǎng)育中對孩子安全的限制過多,因此孩子在成長中探索、運動的機會不足的城市化的原因是現在孩子的生活空間大幅度壓縮,生活空間小,運動、活動的空間不足國內有通過運動促進感統發(fā)展的實驗,將100名3~6歲的孩子分組,兩組孩子每天運動1小時,實驗組的孩子每天進行各種各樣的運動。例如,步行、跑步、跳躍、滾動等,對照組的孩子每天只做固定簡單的幾個不需要移動的動作,一年后發(fā)現運動豐富組的孩子感覺統合能力比運動單調組的孩子好。當然,這個實驗的過程比較簡單,除了這一個小時以外孩子的運動狀況也沒有說明,但是從這個實驗中得到啟發(fā)的是,運動對感覺的統一有意義。實際上,并不需要花幾萬塊錢去專門的機構做訓練,為孩子提供足夠的運動空間,讓孩子每天可以進行正常的走路、跑跳、踢球、拍球、滾球等活動,同時在這過程中增加和孩子高質量的互動陪伴,這就是*的“感統訓練”。四、在家就可以做的綜合感統游戲下面就介紹一些在家里就可以實現的促進孩子感統發(fā)展的方法和游戲,從此告別感統訓練的偽科學,隨時隨地省下幾萬塊訓練費。1.給孩子提供盡量大的活動空間。同時把活動空間里不安全的物品移開,讓孩子每天都有足夠的時間和空間自由地翻身、爬行、走動等大運動的練習。2.每天有固定的時間和孩子做高質量的親子互動?!芭阒焙汀芭惆椤笔莾蓚€不同概念,高質量陪伴的意思是:和孩子在一起時彼此都能感知到對方的聯結。因此,在高質量陪伴孩子的時候,集中精力和熱情,和嬰兒一起注意一件事,積極應對孩子。這種高質量的陪伴時間不需要太長,可以是15分鐘,20分鐘。3.和孩子玩,給孩子豐富的游戲體驗。皮膚是人體*的感官器官,因為它連接著豐富的神經系統,所以與皮膚相關的觸覺游戲的好處非常多。撫摸、洗澡、玩水游戲、玩沙子、用梳子梳理頭皮是一款很好的觸覺游戲。同時,在天氣允許的情況下,盡量讓孩子在家里走路,腳底和地板直接接觸的話,不僅會刺激腳的皮膚,還會幫助孩子感知身體和學習控制身體的平衡。同時,搖動秋千、滑梯、爬樓梯是一項很好的綜合感覺運動,家長也可以把孩子趴在瑜伽球上,輕輕搖動瑜伽球,或者把孩子放在小毛毯上,等孩子趴下/躺下/坐下,慢慢地前后移動毛毯,讓孩子感受到位置移動的變化另外,任何感覺和能力都不是單獨工作的,所以所有的游戲和交流都不僅促進某種能力的發(fā)展,還處理了大腦綜合輸入的信息加工后的輸出反應。大腦是通力合作的系統,提高陪伴質量,增加游戲交流,提高游戲種類,進行高質量的感覺訓練,可以在家實現。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感覺統合綜合研究》4.DOI:10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韻律性身體活動促進 3~6 歲感覺統合失調幼兒粗大動作發(fā)展水平的實證研究》原創(chuàng)文章,未經許可,請勿轉載首發(fā)馬蕾孕哺育文中部分圖片來自網絡,侵權刪除。
3.有人知道合肥哪里有感統訓練的嗎,請告知謝謝
央視大風車感統訓練基地,在金地國際城廣場門口 查看原帖。