嘉興少兒編程培訓(xùn)班的地址和電話,小編在這里要詳細(xì)的給大家對于嘉興少兒編程培訓(xùn)做一個重點(diǎn)的講解,以下內(nèi)容編程的抽象思維,編程思維的算法,培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時期,市面上的編程分幾類,什么是分層思維,少兒編程可以培養(yǎng)什么是小編總結(jié)及整理,希望能幫助到大家。
1.編程的抽象思維
在我們上學(xué)的時候,老師也有講抽象相關(guān)問題,比如數(shù)學(xué)中的幾何題目,就需要學(xué)生具有良好的抽象思維能力。每個孩子的抽象能力都是不同的,所以在面對同一個物體時想象出來的東西也都是不一樣的。因此想要孩子擁有更好的成績,就需要不斷加強(qiáng)抽象能力的提升,這也是與其他孩子拉開距離的關(guān)鍵之一。
2.編程思維的算法
算法就是指根據(jù)自己之前一系列的分析,再想出每一步的解決步驟。在這其中也有非常重要的兩個就是“邏輯思維”和“調(diào)試糾錯”。這個步驟不僅可以鍛煉孩子的耐心和專注力,而且對于他的抗挫能力也是一種鍛煉??傊尯⒆訉W(xué)習(xí)少兒編程,不單單是讓他學(xué)會怎么樣寫代碼,更多的是讓他掌握了一項(xiàng)技能。
3.培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時期
孩子在*階段會更愿意嘗試新事物,也就是說如果想要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,在*低年級時是最為容易的,8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學(xué)習(xí)的興趣。2010出生的孩子可以說是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長起來的一代,他們也被稱為“數(shù)字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲,卻不能用他們手中的工具去創(chuàng)造東西,這一點(diǎn)是很可惜的事情。因此這一代的家長應(yīng)該更加重視孩子少兒編程的學(xué)習(xí)。
4.市面上的編程分幾類
根據(jù)是否使用到硬件,我們可以大致把市面上的編程課程分為兩大類:*種是我們常聽說的機(jī)器人編程,一線城市比較常見的是樂高EV3以及國內(nèi)能力風(fēng)暴Ablilix平臺。第二種是純軟件的編程課程,啟蒙主要是包括以Scratch為代表的圖形化編程語言,以及后續(xù)進(jìn)階的Python或C++或Java等開放語言。
5.什么是分層思維
分層思維是少兒編程培養(yǎng)計(jì)算思維中的一種。分層思維也就指的是將大項(xiàng)目拆分成若干個小項(xiàng)目或者是將復(fù)雜的問題拆解成一個個小問題,進(jìn)而讓其變成容易理解和解決的小部分。然后通過完成小項(xiàng)目并解決小問題從而完成大項(xiàng)目和解決復(fù)雜問題,最終使整體變得更加易懂和簡單。
6.少兒編程可以培養(yǎng)什么
少兒編程一方面可以培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維。計(jì)算思維是一種具有邏輯性和抽象化的科學(xué)計(jì)算的解決問題的能力,計(jì)算思維有四個方面分別是分層思維、模式識別、流程建設(shè)和抽象化。另一方面還可以培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)心,就比如找bug就是一個非常需要耐心和細(xì)心的活。
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